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    实验室在利用打点计时器测小车匀变速直线运动的规律的实验中，下列说法正确的是（   ）
    A．先接通电源，再释放小车
    B．先释放小车，再接通电源
    C．开始释放小车时，应该使小车靠近打点计时器
    D．实验结束时，先取下纸带后关闭电源
    AC
    先接通电源，再释放小车，A对；B错；实验结束时，先关闭电源后取下纸带，D错；
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用螺旋测微器测量某一物体厚度时，示数如图甲所示，读数是______mm。
    用游标卡尺可以测量某些工件的外径。在测量时，示数如图乙所示，则读数分别为_______ mm

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）采用图示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、游标卡尺、斜槽、铅笔、坐标纸、图钉之外，下列器材中还需要的是_______。
    A．弹簧秤    B．秒表    C．天平    D．重垂线 

    （2）本实验中，下列说法正确的是_______。
    A．斜槽轨道必须光滑
    B．斜槽轨道末端要调成水平
    C．小球每次可以从斜槽上不同的位置由静止开始滑下
    D．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该把相邻的两个点之间用线段连接起来
    （3）．在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球从A到B的运动时间为_________s,平抛的初速度大小为         ________m/s小球经过B点时速度大小_________m/s.  (取g=10m/s2)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“用单摆测定重力加速度”的实验中，
    （1）(多选题)为了减小实验误差，所采取下列措施中正确的是：    （     ）
    A．摆线长度L应取线长与摆球半径的和，且在100 cm左右
    B．在摆线上端的悬点处，用铁夹夹牢摆线
    C．应选择密度较大的金属球，牢固且有弹性的细绳
    D．计时起点应在摆球的最高点且应记录不少于30次全振动的时间
    （2）某同学选材恰当，操作正确。若直接测出的物理量为：摆线长L，摆球直径d，全振动n次的时间t，由此可计算出当地的重力加速度g=____________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中，先测得摆线长为100.51 cm，
    然后用秒表记录了单摆做50次全振动的时间为101.0 s。则：
    （1）他测得摆球直径为             cm
    （2）他测得当地重力加速度g =             m/s2．（计算结果取三位有效数字,你可能用到计算式，）
    （3）他测得的g值偏大，可能原因是：             
    A．测摆线长时摆线拉得过紧
    B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动过程中出现松动。
    C．开始计时时，秒表过迟按表
    D．实验中误将50次全振动计为49次。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在验证机械能守恒定律的实验中，质量为m=1.00kg的重锤拖着纸带下落，在此过程中，打点计时器在纸带上打出一系列的点。在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E，如图所示。其中O为重锤开始下落时记录的点，各点到O点的距离分别是31.4mm、49.0mm、70.5mm、95.9mm、124.8mm。当地重力加速度g=9.8m/s2。本实验所用电源的频率f=50Hz。（结果保留三位有数数字）

    （1）打点计时器打下点B时，重锤下落的速度vB=          m/s，打点计时器打下点D时，重锤下落的速度vD=             m/s。
    （2）从打下点B到打下点D的过程中，重锤重力势能减小量△Ep=             J重锤动能增加量△Ek=             J。
    （3）在误差允许范围内，通过比较                              就可以验证重锤下落过程中机械能守恒了。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在验证动量守恒的实验中，所验证的从斜槽某一位置滚下的小球A在斜槽的水平口处与静止小球B发生对心碰撞时动量守恒，两球大小相等。在实验时，小球A的质量m1和小球B的质量m2的大小关系是           。在实验时，除实验装置外，需要的测量工具至少应有直尺和        。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (10 分)为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验. 实验中,当木块A 位于水平桌面上的O 点时,重物B 刚好接触地面. 将A 拉到P 点,待B 稳定后静止释放,A 最终滑到Q 点. 分别测量OP、OQ 的长度h 和s. 改变h,重复上述实验,分别记录几组实验数据.


    (1)实验开始时,发现A 释放后会撞到滑轮. 请提出两个解决方法.
    (2)请根据下表的实验数据作出s-h 关系的图象.
    (3)实验测得A、B 的质量分别为m =" 0." 40 kg、M ="0." 50 kg. 根据s -h 图象可计算出A 块与桌面间的动摩擦因数=" _________." (结果保留一位有效数字)
    (4)实验中,滑轮轴的摩擦会导致μ的测量结果_________(选填“偏大冶或“偏小冶).

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）
    在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在低压的交流电源上（频率为f），从实验打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图所示。选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E，测出A点与起始点O的距离为s0，点A、C间的距离为s1，点C、E间的距离为s2。已知重锤的质量为m，当地的重力加速度为g，则：

    （1）从起始点O开始到打下C点的过程中，重锤重力势能的减少量为△Ep＝____________，重锤动能的增加量为△Ek＝____________。
    （2）根据题设条件，还可利用重锤下落求出当地的重力加速度g＝____________。经过计算可知，测量值比当地重力加速度的真实值要小，其主要原因是：__________________________________。

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