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质量是2kg的物体处于静止状态,现同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1N的大小的力),物体的运动情况分别是


  1. A.
    甲做匀加速直线运动,加速度为3m/s2
  2. B.
    乙做匀加速直线运动,加速度为3m/s2
  3. C.
    丙做匀加速直线运动,加速度为2.5m/s2
  4. D.
    丁做匀加速直线运动,加速度为2数学公式m/s2
BC
分析:力的合成遵循平行四边形定则,可以进一步简化为遵循三角形定则,根据三角形定则合成合力,根据牛顿第二定律得到加速度.
解答:A、三个力首尾相连,构成三角形,合力为零,故加速度为零,物体做匀速直线运动或保持静止,故A错误;
B、根据三角形定则,合力为6N,水平向左,故加速度为3m/s2,故B正确;
C、先合成两侧的力,合力为3N,竖直向上,再与2N的力合成,故三力的合力为5N,加速度为2.5m/s2,故C正确;
D、先合成两侧的力,合力为3N,向左,再与第三个力合成,故合力为5N,加速度为2.5m/s2,故D错误;
故选BC.
点评:本题关键是根据力的合成的平行四边形定则或三角形定则,两两合成,得到合力,再根据牛顿第二定律得到加速度.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量为16kg的匀质直棒AB,一端用光滑铰链固定在水平地面上,另一端把质量为2kg的物体压在竖直墙上,棒和物体接触处是光滑的,与水平地面之间的夹角为53°.则墙对物体的摩擦力为
20
20
N,棒对物体的压力为
120
120
N.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带,传送带正以6m/s的速度运动,运动方向如图所示.一个质量为2kg的物体(物体可以视为质点),从h=3.2m高处由静止沿斜面下滑,物体经过A点时,不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面,都不计其动能损失.物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,物体向左最多能滑到传送带左右两端AB的中点处,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)传送带左右两端AB间的距离L.
(2)上述过程中物体与传送带组成的系统因摩擦产生的热量.
(3)物体随传送带向右运动,最后沿斜面上滑的最大高度h′.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带,传送带正以6m/s的速度运动,运动方向如图所示.一个质量为2kg的物体(物体可以视为质点),从h=3.2m高处由静止沿斜面下滑,物体经过A点时,不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面,都不计其动能损失.物体与传送带间的动摩擦因数为0.5物体向左最多能滑到传送带左右两端AB的中点处,
重力加速度g=10m/s,则:
(1)物体由静止沿斜面下滑到斜面末端需要多长时间?
(2)传送带左右两端AB间.的距离I至少为多少?
(3)上述过程中物体与传送带组成的系统产生的摩擦热为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图甲所示,质量为2kg的物体在离斜面底端4m处由静止滑下,若动摩擦因数均为0.5,斜面倾角37°,斜面与平面间由一小段圆弧连接,求物体能在水平面上滑行多远?摩擦力做的总功是多少?(cos37°=0.8  sin37°=0.6  g=10m/s2

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科目:高中物理 来源:2010年甘肃省高一上学期第二次阶段性测试物理试卷 题型:计算题

如图所示,一个静止在水平地面上A点的物体,质量是2kg,物体与地面之间的动摩擦因数为0.2,物体在大小为20N,方向与水平面成370的斜向下的推力F作用下沿水平地面从A点开始向右沿直线运动,经过2s后撤去外力F,最终物体停在某处B点,求AB之间的总距离(sin370=0.6,cos370=0.8, g=10m/s2结果保留3位有效数字)

 

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