分析 (1)在实验中F和F′分别由平行四边形定则及实验得出,明确理论值和实验值的区别即可正确解答;本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”,注意该实验方法的应用.
(2)要使结点不变,应保证合力大小、方向不变,保持A的读数不变,即要求一个分力大小不变,故可以根据平行四边形定则作图分析得出结果.
解答 解:(1)①实验中F是由平行四边形得出的,而F′是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,由于实验过程不可避免的存在误差,因此理论值和实验值存在一定的偏差.方向一定沿AO方向的是F′.
②本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法.
故选:B.
(2)该题本质上考查了物体的动态平衡,由题意可知:保持D点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计A的读数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如下:![]()
所以由图可知α角逐渐变小时,B的示数减小,同时β角减小,故ACD错误,B正确.
故选:B.
故答案为:(1)①F′,②B,(2)B.
点评 在解决设计性实验时,一定先要通过分析题意找出实验的原理,通过原理即可分析实验中的方法及误差分析.本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
| 选择开关所处挡位 | 读数 |
| 直流电流100mA | 64.0mA |
| 直流电压50V | 32.0V |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物块接触弹簧后即做减速运动 | |
| B. | 物块接触弹簧后先加速后减速 | |
| C. | 当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度不等于零 | |
| D. | 当物块的速度为零时,它所受的合力为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 卡文迪许通过扭秤实验,总结提出了真空中两个静止点电荷间的相互作用规律 | |
| B. | 伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动 | |
| C. | 牛顿是首先揭示太阳系行星运动规律的科学家 | |
| D. | 法拉第经过多年的实验探索终于发现了电磁感应现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | P1板的电势比P2板的电势高 | |
| B. | P1板的电势比P2板的电势低 | |
| C. | 在0~$\frac{T}{4}$内,ab、cd导线互相吸引,且吸引力逐渐减小 | |
| D. | 在0~$\frac{T}{4}$内,ab、cd导线互相排斥,且排斥力逐渐增大 |
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