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    9．某赛车手在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9km，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km，当他经过某路标时，车内速度计指示示数为150km/h，则（　　）
    A．9km 指的是位移的大小B．9km 指的是路程
    C．150km/h 指的是瞬时速度D．150km/h指的是平均速度

    分析 位移为初位置到末位置的有向线段，路程为物体运动轨迹的长度，瞬时速度为某一时刻的速度，平均速度为一段时间的速度

    解答 解：A、位移为初位置到末位置的有向线段，故9km位移的大小，故A正确，B错误；
    C、车内速度计指示示数为150km/h指的是某一时刻的速度，为瞬时速度的大小，故CD错误
    故选：A

    点评 本题主要考查了位移与路程，瞬时速度与平均速度，关键是抓住概念即可

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．乙同学采用如图1所示的装置进行了有关“动能定理”探究的实验．
    a．按图把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；
    b．把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重．接通电源，放开小车，电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点．从某点A开始，此后在纸带上每隔4个点取一个计数点，依次标为B、C、D…；
    c．测量出B、C、D、…各点与A点的距离，分别记为x1、x2、x3…；
    d．用配重受到的重力分别乘以x1、x2、x3…，得到配重重力所做的功W1、W2、W3…；（重力加速度g=9.80m/s2）
    e．求出B、C、D、…各点速度的大小，分别记为v1、v2、v3…，再求出它们的平方$v_1^2$、$v_2^2$、$v_3^2$…；
    f．用纵坐标表示速度的平方v2，横坐标表示配重重力所做的功W，作出v2-W图象，并在图象中描出（W1，$v_1^2$）坐标点，再连成图线；
    （以下计算保留到小数点后两位）

    ①在步骤d中，该同学测得x4=40.00cm，则配重重力所做的功WA=0.39J；
    ②该同学得到的v2-W图象如图2所示．通过图象可知，打A点时对应小车的速度v0=0.50（0.48-0.52）m/s；
    ③小车的质量M=0.30（0.28-0.32）kg．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，A、B两球的质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间由一轻质细线连接．倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，弹簧、细线均平行于斜面，刚开始系统处于静止状态，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（　　）
    A．B球的加速度为0
    B．B球的加速度沿斜面向下，大小为g
    C．A球的受力情况未变，加速度为0
    D．A球的加速度沿斜面向上，大小为gsinθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．某质点沿半径R=5m的圆形轨道以恒定速率运动，经过10s运动了半圆周，该物体做的是变速运动（填匀或变）；瞬时速度大小为1.57m/s，10s内的平均速度大小为1m/s，质点运动一周的平均速度为0m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，其单位是（　　）
    A．mB．sC．m/sD．m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．某小组同学在“探究小车速度随时间变化规律”中使用电火花计时器进行实验．
    （1）经阅读“使用说明书”知道：电火花计时器工作时使用交流（选填“交流”或“直流”）电源且电源电压为220V，当电源的频率是50HZ时，每隔0.02 s打一次点，其工作步骤如下：
    A．把打点计时器固定在桌子上
    B．接通电源
    C．安好纸带
    D．松开纸带让小车带着纸带运动
    E．取下纸带
    F．断开开关
    上述步骤正确的顺序是ACBDFE．（按顺序填写步骤编号）
    （2）记录小车运动情况的一条纸带如图所示，此纸带是不计前面比较密集的点，从A点开始，每5个连续点取1个计数点，标以A、B、C…那么每个计数点之间的时间间隔为0.1s，各计数点与A计数点之间的距离如图6所标数字（单位：cm），则：BD计数点位移△XBD=3.40cm，CD计数点位移△XCD=1.60cm，小车通过C点的速度Vc=0.17m/s，通过D点的速度VD=0.25m/s，小车从A运动到E的平均速度为0.195m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列描述的运动事实，不可能的是（　　）
    A．加速度减小，速度却增大
    B．加速度a＞0，速度减小
    C．加速度不断变化，而速度却保持不变
    D．加速度为零，速度不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．两个完全相同的电流表G，分别改装成0～0.6A和0～3A的电流表．则下列说法中正确的是（　　）
    A．两个电流表串联接入电路后，它们的读数之比是1：1
    B．两个电流表串联接入电路后，它们的指针偏转的角度是5：1
    C．两个电流表并联接入电路后，它们的读数之比是1：5
    D．两个电流表并联接入电路后，它们的指针偏转的角度是1：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．一人用细绳拉着一个重物在地面上前进，则下列说法错误的是（　　）
    A．如研究绳子对人的拉力，则施力物体是绳子，受力物体是人
    B．如研究细绳对重物的拉力，则施力物体是绳子，受力物体是重物
    C．如研究重物对细绳的拉力，则施力物体是重物，受力物体是绳
    D．如研究细绳对重物的拉力，施力物体是人，受力物体是重物

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