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如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上,一个质量为m的小物体(可视为质点),从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)物体沿斜面下滑的加速度大小;
(2)物体由静止沿斜面下滑,到达斜面底端的速度大小;
(1),(2)8m/s;

试题分析:(1)对物体进行受力分析,根据牛顿第二定律
(2)斜面长度


点评:本题是于牛顿第二定律的简单应用,属于已知受力情况分析运动情况的问题,加速度是联系力与运动的桥梁。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~40s内汽车的加速度随时间变化的图线如图(1)所示.
(1)求汽车在20s时的速度;
(2)在如图(2)中画出汽车在0~50s内的v-t图线;
(3)求在这50s内汽车行驶的路程.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)某实验小组利用弹簧秤和刻度尺,测量滑块在木板上运动的最大速度。
实验步骤:
①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力,记作
②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上,通过水平细绳和固定弹簧秤相连,如图甲所示。在端向右拉动木板,待弹簧秤示数稳定后,将读数记作
③改变滑块上橡皮泥的质量,重复步骤①②; 
实验数据如下表所示:

1.50
2.00
2.50
3.00
3.50
4.00

0.59
0.83
0.99
1.22
1.37
1.61
 
④如图乙所示,将木板固定在水平桌面上,滑块置于木板上左端处,细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物连接,保持滑块静止,测量重物离地面的高度
⑤滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的点(未与滑轮碰撞),测量间的距离
完成下列作图和填空:

(1)根据表中数据在给定坐标纸上作出图线。
(2)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数(保留2位有效数字)。
(3)滑块最大速度的大小(用和重力加速度表示)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物体自 O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m, BC=3m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则下列说法正确的是

A.可以求出物体加速度的大小
B.可以求得CD=4m
C.可以求得OA之间的距离为1.125m
D.可以求得OA之间的距离为1. 5m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s, 1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该物(   )
A.位移的大小可能大于10m
B.加速度的大小可能大于10m/s2
C.位移的大小可能小于2.5m
D.加速度的大小可能小于4m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

为了测定某轿车在平直路上启动阶段的加速度(轿车启动时的运动可近似看成是匀加速直线运动),某人拍摄一张在同一底片上多次曝光的照片,如图1-6-12所示,如果拍摄时每隔2 s曝光一次,轿车车身总长为4.5 m,那么这辆轿车的加速度为(  )

图1-6-12
A.1 m/s2B.2.25 m/s2
C.3 m/s2D.4.25 m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一小滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C,已知AB = BC,则下列说法正确的是(     )

A.滑块到达B、C两点的速度之比为1∶2
B.滑块到达B、C两点的速度之比为1∶4
C.滑块通过AB、BC两段的时间之比为1∶
D.滑块通过AB、BC两段的时间之比为( + 1)∶1

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

某航空母舰上的战斗机起飞过程中最大加速度是a=4.5m/s2,飞机速度要达到v0=60m/s才能起飞,航空母舰甲板长为L=289m,为使飞机安全起飞,航空母舰应以一定速度航行以保证起飞安全,求航空母舰的最小速度v是多少?(设飞机起飞对航母的状态没有影响,飞机的运动可以看作匀加速运动)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一物体做匀变速直线运动,其位移与时间关系是:s=2t+4t2,可知(    )
A.物体初速度是2 m/sB.物体的初速度是4 m/s
C.物体的加速度是4 m/s2D.物体的加速度是8 m/s2

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同步练习册答案