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    (6分)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中，某小组同学实验时先正确平衡摩擦力，并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力，改变钩码的个数，确定加速度与细线上拉力F的关系。

    (1)下列图象中能表示该同学实验结果的是_____

    (2)某次实验中打出如图乙所示的纸带（打点计时器电源的频率为50Hz），则这个加速度值a =___________m/s2．

    (1)A   (2) 0.80

    解析试题分析：(1)由于某小组同学实验时先正确平衡摩擦力，所以细线上拉力F即为小车运动的合外力，由牛顿第二定律知加速度与细线上拉力F的关系成正比，故A选项正确；(2)由纸带可得T=0.1s，，由知，解得a=0.80m/s2。
    考点：考查对“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验的图象的理解 匀变速直线运动规律

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用打点计时器测速度的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T="0.1s" 图中各长度的单位为：cm

    （1）由图判断小车做        运动。（填“匀速”或“加速”）
    （2）计算各点的瞬时速度，VB=     m/s, VC=     m/s ，  VD=    m/s
    （3）BE间的平均速度VBE =         m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学欲做“测量电源的电动势和内阻”的实验，实验桌上除开关、电键外还有如下仪器：
    A、待测电源一个（电动势约3 V，内阻小于1 Ω）
    B、直流电流表（量程0~0.6 A，内阻约0.22 Ω；量程0~3 A，内阻约0.1 Ω）
    C、直流电压表（量程0~3 V，内阻为15 kΩ；量程0~15 V，内阻为25 kΩ）
    D、滑动变阻器（0~15 Ω，允许最大电流为3 A）
    E、滑动变阻器（0~1000 Ω，允许最大电流为0.6 A）

    （1）实验时有如图所示的甲、乙两种电路，为了减小测量误差，应选择图______所示电路。
    （2）根据选择的电路将下图中实物图连接好。
    （3）选择的滑动变阻器是_______（填代号），理由是______________________________________。
    （4）若根据测量出的数据，作出U-I图线，如图所示，则电源电动势为______，内阻为______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (10分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图所示，打点计时器固定在斜面上．滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图所示．下图是打出的纸
    带一段
    ．

    ①已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz，选A、B、C……等7个点为计数点，且
    各计数点间均有一个点没有画出，如图所示．滑块下滑的加速度的大小a＝_______m/s2.
    ②为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有________．(填入所选物理量前的字母)
    A．木板的长度L
    B．木板的末端被垫起的高度h
    C．木板的质量m1
    D．滑块的质量m2
    E滑块运动的时间t
    ③滑块与木板间的动摩擦因数μ＝________(用被测物理量的字母表示，重力加速度为
    g)．与真实值相比，测量的动摩擦因数________(填“偏大”或“偏小”)．写出支持你的看法的一个结论______________________________________________________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源。经过测量得：d1=3.62cm，d2=8.00cm，d3=13.2cm，d4=19.19cm，d5=25.99cm，d6=33.61cm。

    （1）计算vF=_____________；
    （2）物体的加速度=____________；
    （3）如果当时电网中交变电流的频率是，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_____________（选填：偏大、偏小或不变）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （5分）在做“测定金属丝的电阻率”的实验中，若待测电阻丝的电阻约为5，要求测量结果尽量准确，提供以下器材供选择：
    A．电池组（3V，内阻约1）
    B．电流表（0—3A，内阻约0.0125）
    C．电流表（0—0.6A，内阻约0.125）
    D．电压表（0—3V，内阻约4 k）
    E．电压表（0—15V，内阻约15 k）
    F．滑动变阻器（0—20，允许最大电流1A）
    G．滑动变阻器（0—2000，允许最大电流0.3A）
    H．开关、导线若干
    （1）实验时电流表、电压表和滑动变阻器应分别选取           、           和        ．（填写仪器前字母代号）
    （2）测电阻时，电流表、电压表、待测电阻在组成测量电路时，应采用电流表       （选填“内”或“外”）接法，测量值比真实值偏         （选填“大”或“小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （18分）
    （1）（8分）（8分）某同学用如图所示的装置测定重力加速度：
    ①电磁打点计时器的工作电压为          ，频率             ．
    ②打出的纸带如图所示，实验时纸带的       端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）
    ③实验中在纸带上连续打出点1、2、3、……、9，如图所示，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为       m/s2．

    ④当地的重力加速度数值为9.8m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的主要原因       
    （2）（10分）电动自行车的电瓶用久以后性能会下降，表现之一为电池的电动势变小，内
    阻变大。某兴趣小组从旧电动自行车上取下四块电池，分别标为A、B、C、D，
    测量它们的电动势和内阻。
    ①用多用表直流电压50V挡测量每块电池的电动势。测量电池A时，多用电表的指针如图甲所示，其读数为              。

    ②用图乙所示电路测量A、B、C、D四块电池的电动势E和内阻r，图中R0为保护电阻，其阻值为5Ω。改变电阻箱的阻值R，测出对应的电流I，根据测量数据分别做出A、B、C、D四块电池的图线，如图丙。由图线C可知电池C的电动势E=       ；内阻r=         。
    ③电路图中的变阻箱R能否用滑动变动器代替       （选填“能”、“不能”）
    ④分析图丙可知，电池       较优(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某兴趣小组对遥控电动小车进行研究：先从电动车上取下电池，测量它的电动势与内阻，在设计的实验中，给出了三种实验方案。下面所给出的四种电路中，能完成此实验要求的是     图。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）将下列验证机械能守恒定律的实验步骤按正确顺序排列起来
    A．选取一条纸带，在这条纸带上选定计数点．
    B．将铁架台放在实验桌上，用附夹把打点计时器固定在铁架台上．
    C．换新纸带重复实验．
    D．量出从首点到各计数点间的距离，并算出各计数点的即时速度．
    E．比较△EK和△EP在误差允许范围内是否近似相等．
    F．在重锤上夹持一纸带，并将它从打点计时器的复写纸下面穿过限位孔，手持纸带保持竖直方向，接通电源后，松手让重锤牵引纸带下落，得到打点的纸带．
    G．计算各计数点的动能增加量△EK和势能减小量△EP
    正确顺序                   
    （2）在验证机械能守恒定律的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度g=9.80m/s2，测得所用的重物的质量为1.00kg．实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点．经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm．根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于____J，动能的增加量等于____  J（取3位有效数字）．

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