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    一个人站在距地面为h的阳台上，以相同的速率v0分别把竖直向上、水平、向下抛出a，b，c三个质量相同的小球，不计空气阻力，则它们
    A．落地时的动能相同 B．落地时的动能大小是Ekc>Ekb>Eka
    C．落地速度相同 D．在运动过程中任一位置上的机械能都相同
    AD
    略
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一物体由静止开始从粗糙斜面上的某点加速下滑到另一点，在此过程中重力对物体做的功等于（   ）
    A．物体动能的增加量
    B．物体重力势能的减少量与物体克服摩擦力做的功之和
    C．物体重力势能的减少量和物体动能的增加量以及物体克服摩擦力做的功之和
    D．物体动能的增加量与物体克服摩擦力做的功之和

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，光滑曲面轨道置于高度为H=1.8m的平台上，其末端切线水平。另有一长木板两端分别搁在轨道末端点和水平地面间，构成倾角为θ=37°的斜面，整个装置固定在竖直平面内。一个可视作质点的质量为m=0.1kg的小球，从光滑曲面上由静止开始下滑（不计空气阻力，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

    （1）若小球从高h=0.45m处静止下滑，则小球离开平台时速度v0的大小是多少？
    （2）若小球下滑后正好落在木板的末端，则释放小球的高度h为多大？
    （3）试推导小球下滑后第一次撞击木板时的动能与它下滑高度h的关系表达式，并作出Ek-h图象。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示是游乐场中过山车的模型图，图中半径分别为R1=2.0m和R2=8.0m的两个光滑圆形轨道，固定在倾角为斜轨道面上的A、B两点，且两圆形轨道的最高点C、D均与P点平齐，圆形轨道与斜轨道之间圆滑连接，现使小车（视为质点）从P点以一定的初速度沿斜面向下运动，已知斜轨道面与小车间的动摩擦因数为= 1/6，g= 10m/s2，。问：
    （1）若小车恰能通过第一个圆形轨道韵最高点C，则在C点速度多大？PA距离多人？
    （2）若小车恰好能通过第一个圆形轨道的最高点C，P点的初速度应为多大？
    （3）若小车在P点的初速度为15m/s，则小车能否安全通过两个圆形轨道？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分）如图所示，质量是M的木板静止在光滑水平面上，木板长为，一个质量为m的小滑块以初速度从左端滑上木板，由于滑块与木板间的摩擦作用，木板也开始向右滑动，滑块滑到木板右端时二者恰好相对静止，求：
    （1）二者相对静止时共同速度为多少？
    （2）此过程中有多少热量生成？
    （3）滑块与木板间摩擦因数多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量为和的两个小球固定在长为的轻杆两端，。杆的中点是一水平转轴，系统可在竖直面内无摩擦转动，空气阻力不计。若从杆处于水平位置由静止释放系统，系统转过的过程中，以下说法正确的是（重力加速度已知）
    A．该过程中系统机械能守恒
    B．球的机械能守恒
    C．可以求出杆竖直时两球的速率
    D．可以求出杆竖直时轴O对杆的作用力大小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是固定在桌面上的“C”形木块，abcd为光滑圆轨道的一部分，a为轨道的最高点，de面水平。将质量为m的小球在d点正上方h高处释放，小球自由下落到d处切入轨道运动，则(  )
    A．在h一定的条件下，释放小球后小球能否到a点，与小球质量有关
    B．改变h的大小，就可使小球在通过a点后可能落回轨道之内，也可能落在de面上
    C．无论怎样改变h的大小，都不可能使小球在通过a点后又落回轨道内
    D．要使小球通过a点的条件是在a点的速度v>0

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    .如图所示，木块静止于光滑水平面上，与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态，现用恒定的水平外力F作用于弹簧右端，在向右移动一段距离的过程中拉力F做了10J的功．在上述过程中?
    A．弹簧的弹性势能增加了10J?
    B．滑块的动能增加了10J?
    C．滑块和弹簧组成的系统机械能增加了10J?
    D．滑块和弹簧组成的系统机械能守恒?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在下列物体运动中，机械能守恒的是 （     ）
    A．木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程B．被匀速吊起的物体
    C．在空气中匀速下落的降落伞D．小石块平抛后在空中运动的过程

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