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【题目】如右图所示,小车上有一直立木板,木板上方有一槽,槽内固定一定滑轮,跨过定滑轮的轻绳一端系一重球,另一端系在轻质弹簧测力计上,弹簧测力计固定在小车上,开始时小车处于静止状态,轻绳竖直且重球恰好紧挨直立木板,假设重球和小车始终保持相对静止,则下列说法正确的是

A若小车匀加速向右运动,弹簧测力计读数及小车对地面压力均不变

B若小车匀加速向左运动,弹簧测力计读数及小车对地面压力均不变

C若小车匀加速向右运动,弹簧测力计读数变大,小车对地面压力变小

D若小车匀加速向左运动,弹簧测力计读数变大,小车对地面压力不变

【答案】B

【解析】

试题分析:设重球的质量为m,小车的质量为M,则当小车处在静止状态时,轻绳对球的拉力大小为T1=mg,地面对小车的支持力N1=M+mg,弹簧秤读数F1=T1=mg;

当小车匀加速向右运动,轻绳向左偏离竖直方向,重球受力如图,则T2>mg,弹簧秤读数F2=T2>mg,即弹簧秤读数增大;由于竖直方向上没有加速度,对整体,则有地面对小车的支持力N2=M+mg,支持力不变,则小车对地面的压力不变当小车匀加速向左运动时,轻绳对球的拉力大小为T3=mg,地面对小车的支持力N3=M+mg,弹簧秤读数F3=T3=mg;弹簧秤读数及小车对地面压力均不变故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图为节日里悬挂灯笼的一种方式,AB点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA,FB灯笼受到的重力为G下列表述正确的是

AFA一定小于G BFA与FB大小相等

CFA与FB是一对平衡力 DFA与FB大小之和等于G

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图为某自动投放器的示意图,其下半部AB是一长为R的竖直管道,上半部BC是半径为R的四分之一圆弧光滑轨道,AB管内有一原长为R、下端固定的轻质弹簧投放时,若将弹簧长度压缩了05R后锁定,在弹簧上端放置一个可视为质点且质量为m的小球,解除锁定,弹簧可将小球弹射出去当小球到达顶端C时,对轨道壁的压力恰好为零,不计一切阻力,且锁定和解除锁定时,均不改变弹簧的弹性势能已知重力加速度为g,求:

1小球到达顶端C时的速度大小v1

2弹簧压缩了05R时的弹性势能Ep1

3若将弹簧压缩了06R时,弹簧弹性势能为Ep2=Ep1,小球落地点离OO′的水平距离s是多少?

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【题目】如图所示,一带电粒子垂直射人匀强电场,经电场偏转后从磁场的左边界上A点进入垂直纸面向外的匀强磁场中,最后从磁场的左边界上的B点离开磁场。已知:带电粒子比荷=32×109C/kg,电场强度E=200 V/m,磁感应强度B=25×10-2 T,金属板长L=25 cm,粒子初速度v0=4×105 m/s带电粒子重力忽略不计

1粒子射出电场时的运动方向与初速度v0的夹角θ

2A、B之间的距离

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【题目】如图所示,A、B两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样,两木块与水平面间的动摩擦因数相同,先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动,两次细线上的力分别为T1、T2,则

AF1<F2 BF1=F2 CT1<T2 DT1=T2

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【题目】一电流表串联一个分压电阻后就改装成一个电压表当把它和标准电压表并联后去测某电路中的电压时发现标准表读数为2V而改装表的读数为2.1V .为了使它的读数准确( )

A. 在原分压电阻上再串联一个较小的电阻

B. 在原分压电阻上再并联一个较大的电阻

C. 在原分压电阻上再串联一个较大的电阻

D. 在原分压电阻上再并联一个较小的电阻

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【题目】在有雾霾的早晨,一辆小汽车以25m/s的速度行驶在平直高速公路上,突然发现正前方50m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,司机紧急刹车后小汽车做匀减速直线运动,在前15s内的vt图象如图所示,则( )

A. 由于刹车及时,两车不会相撞

B. t=35s时两车会相撞

C. 3s末小汽车的速度会减到10m/s

D. 两车最近距离为30m

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【题目】伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,下图可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是( )

A. 伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证

B. 其中的丁图是实验现象,甲、乙、丙图示经过合理的外推得到的结论

C. 运用甲图的实验,可冲淡重力的作用,使时间更容易测量

D. 伽利略探究的过程可归纳为:问题猜想实验验证数学推理合理外推得出结论

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【题目】下列关于电磁波的说法中,正确的是(   )

A. 电磁波需要有介质才能传播

B. 频率、波长、能量的强弱都不能影响电磁波的传播速度

C. 麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在

D. 法拉第第一次通过实验验证了电磁波的存在

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