| A. | 物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点 | |
| B. | 第2s内与2s内是指同一段时间 | |
| C. | 当物体做匀变速直线运动时,中间时刻的速度总是小于中间位置的速度 | |
| D. | 两个分力的夹角小于180°时,其合力大小随夹角减小而减小 |
分析 质点是一种理想化模型,使实际物体的抽象,突出质量因素而忽略大小形状,物体能否看成质点要根据具体情况分析;根据时刻与时间间隔,从而分析正确与否;通过速度与时间图象,确定中间时刻的速度与中点位置的速度大小关系;最后根据力的平行四边形定则,即可求解.
解答 解:A、当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时,物体可看作质点,故A正确;
B、第2s内的时间间隔为1s,而2s内时间间隔为2s,它们不是指同一段时间,故B错误;
C、当物体做匀加速直线运动时,速度图象如图1.物体经过中点位置时,前后两段过程的位移相等,速度图象与时间所围的“面积”相等,由数学知识得知v1<v2.![]()
当物体做匀减速直线运动时,速度图象如图2,物体经过中点位置时,前后两段过程的位移相等,速度图象与时间所围的“面积”相等,由数学知识得知v1<v2.
所以某段位移中点的瞬时速度大于该段时间中间时刻的速度,故C正确;
D、两个分力的夹角小于180°时,其合力大小随夹角减小而增大,故D错误;
故选:AC.
点评 质点是经常考察的概念,物体能否看成质点要根据具体情况分析,当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时,物体可看作质点,同一物体在不同情景下,有时可看作质点,有时不能;掌握时间间隔与时刻的区别,理解力的矢量合成法则,注意中间时刻速度与中点位置的速度关系.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体仍以初速度v0冲上斜面,能到达A点上方 | |
| B. | 物体仍以初速度v0冲上斜面,不能到达A点 | |
| C. | 将物体由A点释放,到达斜面底端时速率一定大于v0 | |
| D. | 将物体由A点释放,到达斜面底端时速率一定小于v0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0N≤F≤24N | B. | 0N<F<24N | C. | 6N≤F≤24N | D. | 8N<F<24N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 作力的图示时各力所用的比例标度可以不同 | |
| B. | 图中的F′与F没有完全重合,说明实验存在误差 | |
| C. | 图中的F′是用一个弹簧秤实验时的拉力图示 | |
| D. | 图中F′的方向一定与橡皮条的伸长方向一致 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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