分析 根据磁通量的定义可求出磁通量的大小,则可求出两过程中磁通量的变化量.
解答 解:(1)根据磁通量的公式Φ=BS,其大小与线圈的匝数无关,且S是有效面积;
由题意可知,在B减为0.4T的过程中,C中磁通量变化量:△Φ=△B•πr2=0.4×π×0.0052=3.1×10-5Wb;
(2)当磁场方向转30°角的过程中,线圈垂直磁场方向的面积S⊥=Scos30°=π×0.0052×$\frac{\sqrt{3}}{2}$m2,
所以Φ2=BS⊥,因此△Φ′=Φ1-Φ2=0.8×π×0.0052×(1-$\frac{\sqrt{3}}{2}$)=8.5×10-6Wb.
答:(1)在B减为0.4T的过程中,C中磁通量变化量大小为3.1×10-5Wb;
(2)当磁场方向转30°角的过程中,C中的磁通量改变8.5×10-6Wb.
点评 本题考查磁通量的计算,要注意明确磁通量是标量,其正负表示从哪一面穿过.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 立即产生加速度,但速度仍然为零 | B. | 立即产生速度,但加速度仍然为零 | ||
| C. | 立即同时产生加速度和速度 | D. | 速度和加速度均为零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体保持匀速直线运动状态或静止时才有惯性 | |
| B. | 物体在不受力或所受外力的合力为零时才有惯性 | |
| C. | 改变一个物体的惯性,必须要有力的作用 | |
| D. | 一切物体都有惯性,与物体的运动状态无关 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 10N,水平向左 | B. | 2N,水平向左 | C. | 2N,水平向右 | D. | 12N,水平向 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | ||||
| C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 亚里士多德首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来 | |
| B. | 哥白尼通过对行星观测记录的研究,发现了行星运动的三大定律 | |
| C. | 笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献 | |
| D. | 库仑首次采用电场线的方法形象直观地描述电场,电流的磁效应是法拉第首次发现 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com