| A. | 10N,水平向左 | B. | 2N,水平向左 | C. | 2N,水平向右 | D. | 12N,水平向 |
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小物块的落地点可能仍在Q点 | B. | 小物块的落地点可能在Q点右侧 | ||
| C. | 若v2<v1,仍可能有t2=t1 | D. | 若v2<v1,不可能有t2<t1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 所有地球同步卫星都必须位于地球的两极上空 | |
| B. | 所有地球同步卫星离地的高度都是相同的 | |
| C. | 质量大的同步卫星比质量小的同步卫星的运行速度要小 | |
| D. | 地球同步卫星可以定点在西安上空 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 安培通过实验发现了通电导线对磁体有作用力,首次揭示了电与磁的联系 | |
| B. | 奥斯特认为安培力是带电粒子所受磁场力的宏观表现,并提出了著名的洛伦兹力公式 | |
| C. | 纽曼和韦伯在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 | |
| D. | 法拉第不仅提出了电场的概念,而且采用了画电场线这个简洁的方法描述电场 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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