| A. | α=β | |
| B. | α>β | |
| C. | α<β | |
| D. | 由于电荷的大小未知,因此无法确定 |
分析 分别对m1、m2受力分析,画出受力分析图,再根据三角形的正弦定理列式分析即可.
解答 解:两个小球的库仑力大小相等,方向相反,分别对m1、m2受力分析,如图所示,![]()
根据正弦定理可知,$\frac{{m}_{1}g}{sin∠1}=\frac{F}{sinα}$,$\frac{{m}_{2}g}{sin∠2}=\frac{F}{sinβ}$,$\frac{sin∠1}{{L}_{2}}=\frac{sin∠2}{{L}_{1}}$,
则有:$\frac{sinβ}{sinα}=\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}•\frac{sin∠2}{sin∠1}=\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}•\frac{{L}_{1}}{{L}_{2}}=\frac{1}{3}×\frac{2}{1}=\frac{2}{3}$
则β<α,故B正确,ACD错误.
故选:B
点评 本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用,要求同学们能正确分析小球的受力情况,注意几何关系在解题时的应用,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:作图题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速与减速的时间不一定相等 | |
| B. | 加速时间为10分钟 | |
| C. | 加速时加速度大小为2 m/s2 | |
| D. | 如果加速度大小为10 m/s2,题中所述运动最短需要32分钟 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电子一直沿Ox负方向运动 | B. | 电场力一直做正功 | ||
| C. | 电子运动的加速度逐渐增大 | D. | 电子的电势能逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | vsinα | B. | vcosα | C. | $\frac{v}{sinα}$ | D. | $\frac{v}{cosα}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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