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3.如图,用长为L1和L2的绝缘细线连结质量分别为m1、m2的带同种电荷的小球,并将其悬挂于天花板上的一点,由于静电斥力,平衡时它们偏离竖直方向的夹角分别是α、β,若L1=2L2,m2=3m1,则下列关于α、β的关系中正确的是(  )
A.α=β
B.α>β
C.α<β
D.由于电荷的大小未知,因此无法确定

分析 分别对m1、m2受力分析,画出受力分析图,再根据三角形的正弦定理列式分析即可.

解答 解:两个小球的库仑力大小相等,方向相反,分别对m1、m2受力分析,如图所示,

根据正弦定理可知,$\frac{{m}_{1}g}{sin∠1}=\frac{F}{sinα}$,$\frac{{m}_{2}g}{sin∠2}=\frac{F}{sinβ}$,$\frac{sin∠1}{{L}_{2}}=\frac{sin∠2}{{L}_{1}}$,
则有:$\frac{sinβ}{sinα}=\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}•\frac{sin∠2}{sin∠1}=\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}•\frac{{L}_{1}}{{L}_{2}}=\frac{1}{3}×\frac{2}{1}=\frac{2}{3}$
则β<α,故B正确,ACD错误.
故选:B

点评 本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用,要求同学们能正确分析小球的受力情况,注意几何关系在解题时的应用,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示,木板B放在粗糙的水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,用水平力F向左拉动B,使B以速度v做匀速运动,A、B的质量均为m,且A、B间及B与水平地面间的动摩擦因数都是μ,重力加速度为g.求:
(1)绳的拉力FT
(2)水平拉力F.

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科目:高中物理 来源: 题型:作图题

14.用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,已知重力加速度为g,即可验证机械能守恒定律.

①下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;
C.用天平测量出重锤的质量;
D.先释放悬挂纸带的夹子,然后接通电源开关打出一条纸带;
E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能在误差范围内是否等于增加的动能.
其中没有必要或操作不恰当的步骤是BCD(填写选项对应的字母)
②如图2所示是实验中得到一条纸带,将起始点记为O,并在离O点较远的任意点依次选取6个连续的点,分别记为A、B、C、D、E、F,量出与O点的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5、h6,使用交流电的周期为T,设重锤质量为m,则在打E点时重锤的动能为$\frac{{m{{({h_6}-{h_4})}^2}}}{{8{T^2}}}$,在打O点和E点这段时间内的重力势能的减少量为mgh5
③在本实验中发现,重锤减少的重力势能总是大于 (填“大于”或“小于”)重锤增加的动能,主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用,为了测定阻力大小,可算出②问中纸带各点对应的速度,分别记为v1至v6,并作vn2-hn图象,如图3所示,直线斜率为k,则可测出阻力大小为$m(g-\frac{k}{2})$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.一种比飞机还要快的旅行工具即将诞生,称为“第五类交通方式”,它就是“Hyperloop(超级高铁)”. 据英国《每日邮报》2016年7月6日报道,Hyperloop One公司计划,将在欧洲建成世界首架规模完备的“超级高铁”(Hyperloop),连接芬兰首都赫尔辛基和瑞典首都斯德哥尔摩,速度可达每小时700英里(约合1126公里/时).如果乘坐Hyperloop从赫尔辛基到斯德哥尔摩,600公里的路程需要40分钟,Hyperloop先匀加速,达到最大速度1200km/h后匀速运动,快进站时再匀减速运动,且加速与减速的加速度大小相等,则下列关于Hyperloop的说法正确的是(  )
A.加速与减速的时间不一定相等
B.加速时间为10分钟
C.加速时加速度大小为2 m/s2
D.如果加速度大小为10 m/s2,题中所述运动最短需要32分钟

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图甲所示,一条电场线与Ox轴重合,取O点电势为零,Ox方向上各点的电势φ随x变化的情况如图乙所示.若在O点由静止释放一电子,电子仅受电场力的作用,则(  )
A.电子一直沿Ox负方向运动B.电场力一直做正功
C.电子运动的加速度逐渐增大D.电子的电势能逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.一个物体质量为m,放在粗糙的水平地面上,物体与水平地面间的动摩擦因数为μ,对物体施加一个F的水平拉力作用,某时刻物体经过A点时,此时速度为v1,经过一段时间后物体到达B点速度为v2,已知AB之间的距离为S,重力加速度取g,求:
(1)物体加速度大小和摩擦力所做的功;
(2)若从A到B过程中合力对物体做的功用W表示,物体动能的改变量用△Ek表示,证明W=△Ek
(3)若从离地面H高处自由落下一只小球,小球在运动过程中所受的空气阻力是它重力的k倍,小球与地面相碰后能以相同大小的速率反弹,则:小球从释放开始,直至停止弹跳为止,所通过的总路程是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律.
①完成平衡摩擦力的相关内容:
(i)取下砂桶,把木板不带滑轮的一端垫高,接通打点计时器电源,轻推(选填“静止释放”或“轻推”)小车,让小车拖着纸带运动.
(ii)如果打出的纸带如图(b)所示,则应减小(选填“增大”或“减小”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹间距相等(或间隔均匀),平衡摩擦力才完成.
②某同学实验时得到如图(c)所示的a-F图象,则该同学验证的是:在车质量一定的条件下,它的加速度与其所受的合力成正比.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图,人沿平直的河岸以速度v行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行.当绳与河岸的夹角为α,船的速率为(  )
A.vsinαB.vcosαC.$\frac{v}{sinα}$D.$\frac{v}{cosα}$

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.有些国家的交通管理部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为500g这一数值(取g=10m•S-2)以醒世人.意思是如果行车加速度超过此值将有生命危险.这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但是如果发生交通事故时,将有可能达到这一数值.你判定一下:两辆摩托车每小时36km相向而行发生碰撞,碰撞时间为2×10-3s,驾驶员是否有生命危险?

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同步练习册答案