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    【题目】有一列简谐横波的波源在O处，某时刻沿x轴正方向传播的振动形式传到20cm处，此时x轴上10cm处的质点已振动0.2s，P点离O处80cm，如图所示，取该时刻为t=0，下列说法正确的是（ ）

    A. P点起振时的速度方向沿y轴负方向

    B. 波的传播速度为1m/s

    C. 经过1.5s，P点第一次到达波峰

    D. 0～0.1s时间内，x=10cm处的质点振动的速度逐渐增大

    E. x=15cm处的质点从开始起振到P点开始起振的时间内通过的路程为52cm

    【答案】ACE

    【解析】

    A、根据图象可知，A点起振方向向下，沿y轴负方向，各个质点的起振方向均相同，故质点P的起振方向与质点A的起振方向相同，为沿y轴负方向，故A正确；

    B、根据图象可知波长λ=20cm=0.2m，此时x轴上10cm处的质点已振动0.2s，则周期T=0.4s，则波速，故B错误；

    C、P点第一次到达波峰的时间，故C正确；

    D、从00.1s时间内，x=10cm处的质点从平衡位置向波峰位置振动，速度逐渐减小，到达波峰处速度为零，故D错误；

    E、x=15cm处的质点从开始起振到P点开始起振的时间，则x=15cm处的质点振动的路程，故E正确；

    故选ACE。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于固体、液体和气体的说法正确的是______

    A. 固体、液体、气体中的分子都是运动的

    B. 液体表面层中分子间的相互作用力表现为引力

    C. 高压气体的体积很难进一步被压缩，原因是高压气体分子间的作用力表现为斥力

    D. 在完全失重的情况下，气体对容器壁的压强为零

    E. 在绝热条件下压缩气体，气体内能一定增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐横波沿x轴传播，波速为5m/s，t＝0时刻的波形如图所示，此时刻质点Q位于波峰，质点P沿y轴负方向运动，经过0.1s质点P第一次到达平衡位置，则下列说法正确的是（　　）

    A. 这列波的周期是1.2s

    B. 该波沿x轴正方向传播

    C. 点P的横坐标为x＝2.5m

    D. x＝3.5m处的质点与P点振动的位移始终相反

    E. Q点的振动方程为y＝6cost（cm）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示，一端装有定滑轮的表面粗糙的长木板固定在水平实验台上，木板上有一滑块，滑块右端固定一个轻小动滑轮，轻绳的一端与固定在墙上的拉力传感器相连，另一端绕过动滑轮和定滑轮，与沙桶相连。放开沙桶，滑块在长木板上做匀加速直线运动 。

    实验时，滑块加速运动，固定在长直木板上的加速度传感器可读出滑块的加速度a，拉力传感器可读出绳上的拉力F。逐渐往沙桶中添加沙，重复实验。以F为纵轴、以a为横轴，得到的图象如图乙所示，其直线的截距等于b、斜率等于k。重力加速度为g，忽略滑轮与绳之间的摩擦。

    (1)实验中，必要的措施是__________________。

    A．细线必须与长木板平行

    B．必须测出沙和沙桶的质量

    C．必须测出滑块和动滑轮的质量

    D．必须保证每次都从同一位置释放滑块

    (2)滑块和长木板之间的动摩擦因数=______(用 b，k，g表示)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学想测量某导电溶液的电阻率，先在一根均匀的长玻璃管两端各装了一个电极（接触电阻不计），两电极相距L＝0.700 m，其间充满待测的导电溶液。用图中的器材进行测量：

    电压表(量程15 V，内阻约30 kΩ)、

    电流表(量程300μA，内阻约50Ω)、

    滑动变阻器(100Ω，1 A)、

    电池组(电动势E＝12 V，内阻r＝6Ω)、

    单刀单掷开关一个、导线若干。

    表中是他测量通过管中导电液柱的电流及两端电压的实验数据．

    U /V

    0

    1.0

    3.0

    5.0

    7.0

    9.0

    11.0

    I /μA

    0

    22

    65

    109

    155

    175

    240

    已知玻璃管的内径为4.00mm，回答以下问题：

    （1）表中数据已在坐标图中描点，请根据你作出的U－I图线，求出电阻R＝____Ω（保留两位有效数字）；

    （2）计算导电溶液的电阻率表达式是ρ＝_______(用R、d、L表示)，测量值为_______Ω·m（保留两位有效数字）；

    （3）请在实物图中补画出未连接的导线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组采用如图1所示的装置来探究“功与速度变化的关系”。实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面。实验的部分步骤如下：

    A.将一块一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上，在长木板的另一端固定打点计时器；

    B.把纸带穿过打点计时器的限位孔，连在小车后端，用细线跨过定滑轮连接小车和钩码；

    C.把小车拉到靠近打点计时器的位置，接通电源，从静止开始释放小车，得到一条纸带；

    D.关闭电源，通过分析小车位移与速度的变化关系来研究合外力对小车所做的功与速度变化的关系。图2是实验中得到的一条纸带，点O为纸带上的起始点，A、B、C是纸带的三个计数点，相邻两个计数点间均有4个点未画出，用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图2所示，已知所用交变电源的频率为50Hz，问：

    （1）打B点时刻，小车的瞬时速度vB=_____m/s（结果保留两位有效数字）。

    （2）本实验中，若小车的位移为x0时合外力对小车所做的功W0，则当小车位移为x1时，合外力对小车所做的功为_____（用x0、x1、W0表示）。

    （3）实验中，该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图象如图3所示。根据该图线形状，某同学对W与v的关系作出的猜想，肯定不正确的是_____（填写选项字母代号）。

    A.W∝v B.W∝v2 C.W∝

    （4）在本实验中，下列做法能有效地减小实验误差的是_____（填写选项字母代号）。

    A.把长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力

    B.实验中控制钩码的质量，使其远小于小车的总质量

    C.调节滑轮高度，使拉小车的细线和长木板平行

    D.先让小车运动再接通打点计时器

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组希望验证如下猜想：从斜面上滑下的小车，装载物体的质量越大，到达斜面底部的速度就越大。如图所示是两种不同规格的小车（车轮颜色不同），装有不同数量的木块（每个木块的质量相同），从不同高度释放的九种情形。你认为他们应该选用哪三种情况进行比较验证( )

    A. 1、2、3 B. 4、5、6 C. 7、8、9 D. 2、5、8

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，M、N两点分别放置两个等量异种电荷，P为MN连线的中点，T为连线上靠近N的一点，S为连线的中垂线上处于P点上方的一点。把一个电子分别放在P、S、T三点进行比较，则( )

    A. 电子在S点受力最小，在T点电势能最大

    B. 电子在P点受力最小，在T点电势能最大

    C. 电子从T点移到S点，电场力做负功，动能减小

    D. 电子从P点移到S点，电场力做正功，动能增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下是课本中四幅插图，关于这四幅插图下列说法正确的是

    A. 甲图中高大的桥要造很长的引桥，从而减小桥面的坡度，达到减小车辆受到的摩擦阻力的目的

    B. 乙图中库仑通过此装置得出了电荷之间相互作用遵从的规律，并测定了静电力常量

    C. 丙图中汽车为了爬坡，应将档位打在低速档

    D. 丁图中汽车雨天转弯时容易往弯道外侧偏移并发生侧翻现象是因为汽车受到了离心力的作用

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