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(2009?江苏模拟)实验室经常使用的电流表是磁电式仪表.这种电流表的构造如图甲所示.蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐向分布的.当线圈通以如图乙所示的电流,下列说法正确的是(  )
分析:首先利用图示的装置分析出其制成原理,即通电线圈在磁场中受力转动,线圈的转动可以带动指针的偏转;然后找出与电流表的原理相同的选项即可.同时由左手定则来确定安培力的方向.
解答:解:A、磁场是均匀地辐向分布,所以磁感线始终与线圈平面平行,即始终与线圈边垂直.故A正确;
B、当通电后,处于磁场中的线圈受到安培力作用,使其转动,螺旋弹簧被扭动,则受到弹簧的阻力,从而阻碍线圈转动,故B正确.
C、由左手定则可判定:当线圈转到如图乙所示的位置,b端受到的安培力方向向下,故C错误;
D、由左手定则可判定:当线圈转到如图乙所示的位置,b端受到的安培力方向向下,a端受到的安培力方向向上,因此安培力使线圈沿顺时针方向转动,故D正确;
故选:ABD
点评:在学过的测量工具或设备中,每个工具或设备都有自己的制成原理;对不同测量工具的制成原理,是一个热点题型,需要重点掌握.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?江苏模拟)一列简谐横波沿x轴传播,图甲是t=3s时的波形图,图乙是波上x=2m处质点的振动图线,则该横波的速度为
1
1
m/s,传播方向为
沿x轴负方向
沿x轴负方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?江苏模拟)用DIS研究机械能守恒定律.将实验装置中的光电门传感器接入数据采集器,测定摆锤在某一位置的瞬时速度,从而求得摆锤在该位置的动能,同时输入摆锤的高度,求得摆锤在该位置的重力势能,进而研究势能和动能转化时的规律.实验中A、B、C、D四点高度为0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由计算机默认,不必输入.现某位同学要测定摆锤在D点的瞬时速度.其实验装置如图所示,接着他点击“开始记录”,同时让摆锤从图中所示位置释放,计算机将摆锤通过光电门传感器的速度自动记录在表格的对应处,如图.
(1)请指出该同学实验中的错误之处:
①光电门传感器未放在标尺盘最低端的D点 ②摆锤释放器未置于A点
①光电门传感器未放在标尺盘最低端的D点 ②摆锤释放器未置于A点

(2)图中计算机记录的数据与真实值相比将
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“仍准确”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?江苏模拟)如图所示,质量分别为m1、m2的两个物块间用一轻弹簧连接,放在倾角为θ的粗糙斜面上,物块与斜面间的动摩擦因数均为μ.平行于斜面、大小为F的拉力作用在m1上,使m1、m2一起向上作匀加速运动,斜面始终静止在水平地面上,则(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?江苏模拟)现有一电池,其电动势E约为9V,内阻r在35~55Ω范围内,最大允许电流为50mA.为测定这个电池的电动势和内阻,某同学利用如图甲所示的电路进行实验.图中电压表的内电阻很大,对电路的影响可以不计;R为电阻箱,阻值范围为0~9 999Ω;R0为保护电阻.

(1)实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格,本实验应选用
C
C

A.10Ω,2.5W       B.50Ω,1.0W       C.150Ω,1.0W     D.1 500Ω,5.0W
(2)按照图甲所示的电路图,将图乙的实物连接成实验电路;
(3)该同学接好电路后,闭合开关S,调整电阻箱的阻值读出电压表的示数U,再改变电阻箱阻值,取得多组数据,然后通过作出有关物理量的线性图象,求得电源的电动势E和内阻r.
a.请写出与你所作线性图象对应的函数表达式
1
U
=
r
E
1
R0+R
+
1
E
(或者
1
R0+R
=
E
r
1
U
-
1
r
1
U
=
r
E
1
R0+R
+
1
E
(或者
1
R0+R
=
E
r
1
U
-
1
r

b.请在图丙的虚线框内坐标中作出定性图象(要求标明两个坐标轴所表示的物理量,用符号表示);
c.图丙中
纵轴截距的倒数(或者:斜率除以纵轴截距的绝对值)
纵轴截距的倒数(或者:斜率除以纵轴截距的绝对值)
表示E,
斜率除以纵轴的截距(或者:纵轴截距的倒数的绝对值)
斜率除以纵轴的截距(或者:纵轴截距的倒数的绝对值)
表示r.

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