某研究性学习小组进行了如下实验:如图所示.在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水.水中放一个红蜡做成的小圆柱体R.将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合.在R从坐标原点以速度v=8cm/s匀速上浮的同时.玻璃管沿x轴正方向做初速为零的匀加速直线运动.同学们测出某时刻R的坐标为(3.8),此时R的速度大小为 cm/s.R在上升过程中运动轨迹题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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(8分)某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的小圆柱体R。将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在R从坐标原点以速度v=8cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速为零的匀加速直线运动。同学们测出某时刻R的坐标为（3，8）,此时R的速度大小为 cm/s，R在上升过程中运动轨迹的示意图是。（R视为质点）

10 cm/s， D

解析

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）图1为某一热敏电阻（电阻值随温度的改变而改变，且对温度很敏感）的I-U关系曲线图．为了通过测量得到图1所示I-U关系的完整曲线，在图2和图3两个电路中应选择的是图

．（电源电动势为9V，内阻不计，滑线变阻器的阻值为0-100Ω）．

（2）．在图4电路中，电源电压恒为9V，电流表读数为70mA，定值电阻R₁=250Ω．由热敏电阻的I-U关系曲线可知，热敏电阻两端的电压为

5.2

V；电阻R₂的阻值为

105.2

Ω．
（3）一多用电表的电阻档有三个倍率，分别是×1、×10、×100．用×10档测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到

×100

档．如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是

调零

，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图，则该电阻的阻值是

2.2×10³

Ω．
（4）某研究性学习小组利用图 5所示电路测量电池组的电动势 E和内阻r．根据实验数据绘出如图 6所示的 R-

图线，其中 R为电阻箱读数，I为电流表读数，由此可以得到 E=

2.9

V，r=

0.8

Ω．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（2011?石景山区一模）（1）如图1所示，某同学为了测量截面为正三角形的三棱镜玻璃折射率，先在白纸上放好三棱镜，在棱镜的左侧插上两枚大头针
P₁和P₂，然后在棱镜的右侧观察到 P₁和P₂的像．当P₁的像恰好被P₂的像挡住时，插上大头针P₃和P₄，使P₃挡住P₁、P₂的像，P₄挡住P₃和P₁、P₂的像．在纸上标出的大头针位置和三棱镜轮廓（实线）如图1所示．

①在答题卡的图1上画出对应的光路；
②为测出三棱镜玻璃的折射率，若以AB作为分界面，需要测量的量是

入射角θ₁

和

折射角θ₂

，并在图1上用符号标出，则该三棱镜玻璃折射率的计算公式是n=

sinθ1

sinθ2

sinθ1

sinθ2

；
③若在测量过程中，放置三棱镜的位置发生了微小的平移（移至图中的虚线位置，底边仍重合），仍以AB作为分界面，三棱镜玻璃折射率的测量值

大于

其真实值（填“大于”、“小于”、“等于”）．
（2）某研究性学习小组利用图2所示的电路测量某蓄电池的电动势E和内电阻r．由于蓄电池的内阻很小，因此在电路中接入一个定值电阻R₀=2.0Ω．闭合开关S，调整电阻箱R的阻值，读出电压表相应的示数U，得到数据如下表：

实验次数	1	2	3	4	5	6
R/Ω	40.00	20.00	12.00	8.00	6.00	5.00
U/V	1.89	1.78	1.66	1.57	1.43	1.35

①为了准确地得出实验结论，该小组的同学准备用图象来处理实验数据．图象的纵坐标表示电压表读数U，则图象的横坐标表示的物理量应该是

电压U与电阻R的比值U/R（或电流I）

；
②计算出与该组数据对应的物理量并填在答题卡的表格中；；
③请在图3所给的坐标纸中作图（要求在答题卡上答图2中作出图象），利用图象得到E=

V，r=

0.4

Ω．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（2008?昆明模拟）（1）用游标为20分度的游标卡尺测量某一工件长度，示数如图甲所示；用螺旋测微器测其直径d，示数如图乙所示，则此工件长的测量值为L=

2.335

cm；工件直径的测量值为d=

1.015

mm．

（2）①某研究性学习小组为了测一未知电阻阻值，先用多用电表欧姆档粗测其电阻大约为540Ω，然后在实验室中选择了如下器材用伏安法测量该电阻阻值：
电源：电动势为15V，内电阻不计
电流表：量程0～50mA，内阻R_A约为8Ω
电压表：量程0～12V，内阻R_V约为2kΩ
滑动变阻器：最大电阻值为50Ω
开关一个、导线若干
在图一所提供的两种电路中应选

乙

（填“甲”“乙”）电路进行测量误差相对较小，用该电路测得的阻值R_x与其真实值相比将

偏大

（填“偏大”或“偏小”）．
②为了消除伏安法测电阻时电路引起的系统误差，该小组寻找另一未知电阻R和单刀双置开关，设计了另一种电路，电路的原理图如图二所示，请根据电路图二在图三的实物图中连线，将器材连成实验电路．
③该学习小组在测量过程中得到以下数据：单刀双置开关接位置1时，电流表示数为I₁，电压表示数为U₁；单刀双置开关接位置2时，电流表读数为I₂，电压表示数为U₂，用以上数据表示待测电阻R_x的表达式为R_x=

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律，实验装置示意如图，斜槽与水平槽圆滑连接．实验时先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹．再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹．记录纸上的O点是重垂线所指的位置，若测得各落点痕迹到O点的距离：OM=2.68cm，OP=8.62cm，ON=11.50cm，并知A、B两球的质量比为2：1，则未放B球时A球落地点是记录纸上的

点，系统碰撞前总动量p与碰撞后总动量p′的百分误差

|p-p′|

%（结果保留一位有效数字）．