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    【题目】物体做匀加速直线运动，加速度为2 m/s2，那么（　　）

    A. 在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍

    B. 在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大2 m/s

    C. 在任意1 s内，物体的末速度一定等于初速度的2倍

    D. 在任意1 s内，物体的末速度一定比初速度大2 m/s

    【答案】D

    【解析】物体做匀加速直线运动，加速度为2 m/s2，那么在任意时间内，物体的末速度不一定等于初速度的2倍，选项A错误；在任意时间内，物体的末速度不一定比初速度大2 m/s，选项B错误；在任意1s内，物体的末速度不一定等于初速度的2倍，选项C错误；在任意1s内，物体的末速度一定比初速度大2m/s，选项D正确；故选D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为两分子间的作用力F与两分子间距离r的关系曲线．下列说法正确的是

    A. 在r>r0阶段,随着r增大,F做负功,分子势能增加,分子动能减小

    B. 在 r>r0阶段,随着r减小,F做正功,分子势能增加,分子动能减小

    C. 在 r<r0阶段,随着r减小,F做负功,分子势能减小,分子动能也减小

    D. 在 r<r0阶段,随着r增大,F做负功,分子势能增加,分子动能减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，纵坐标表示两个分子间引力、斥力的大小，横坐标表示两个分子的距离，图中两条曲线分别表示两分子间分子引力、斥力的大小随分子间距离的变化关系，e为两曲线的交点，则下列说法正确的是（ ）

    A．ab为斥力曲线，cd为引力曲线，e点横坐标的数量级为10-10m

    B．ab为引力曲线，cd为斥力曲线，e点横坐标的数量级为10-10m

    C．若两个分子间距离大于e点的横坐标，则分子间作用力表现为斥力

    D．若两个分子间距离越来越大，则分子势能亦越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合史实的是( )

    A. 焦耳发现了电流的磁效应

    B. 法拉第发现了电磁感应现象，并总结出了电磁感应定律

    C. 惠更斯总结出了折射定律

    D. 英国物理学家托马斯杨利用双缝干涉实验首先发现了光的干涉现象

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“假如两个质量很大的钢球相互接近，其原因是：两个钢球没有时，周围的时空犹如一张拉平的网，两个钢球出现后把这张时空网压弯了，于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。”这一解释的科学理论依据是

    A. 伽利略自由落体定律 B. 牛顿经典力学体系

    C. 爱因斯坦相对论 D. 普朗克量子论

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为质量均可忽略的轻绳与轻杆组成系统，轻杆A端用铰链固定，滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计)，轻杆B端吊一重物G.现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢向上拉(均未断)，在AB杆转到竖直方向前，以下分析正确的是( )

    A.绳子受到的拉力越来越大

    B.AB杆受到的压力越来越小

    C.AB杆受到的压力越来越大

    D.绳子受到的拉力越来越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了一个如图甲所示的实验电路，用以测定电源的电动势和内阻，使用的实验器材为：待测一节干电池、电流表A(量程0.6A，内阻小于1Ω)、电流表A1(量程0.6A，内阻不知)、电阻箱(0～99.99Ω)、滑动变阻器(0～10Ω)、单刀双掷开关、单刀单掷开关各一个及导线若干.考虑到干电池的内阻较小，电流表的内阻不能忽略.

    (1)该同学按图甲连线，闭合开关K，将开关S与C接通，通过调节滑动变阻器和电阻箱，读取电流表A的示数为0.20A、电流表A1的示数为0.60A、电阻箱(如图乙)的示数为________Ω，则电流表A的内阻为________Ω.

    (2)利用图甲所示电路测定电源的电动势和内阻的实验步骤：

    ①请同学们按图甲所示电路在图丙中的实物上完成实验所需的线路连接；

    ②断开开关K，调节电阻箱R，将开关S接D，记录电阻箱的阻值和电流表示数；

    ③重复实验步骤②进行多次测量.

    (3)图丁是由实验数据绘出的－R图象，由此求出干电池的电动势E＝________V、内阻r＝________Ω.(计算结果保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有两个共点力，一个力的大小是20 N，另一个力的大小是30 N。这两个力的合力

    的最大值是

    A. 30 N B. 40 N

    C. 50 N D. 60 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图甲所示的电路测量某种电阻丝材料的电阻率， 所用电阻丝的电阻约为20 Ω.带有刻度尺的木板上有a和b两个接线柱，把 电阻丝拉直后固定在接线柱a和b上.在电阻丝上夹上一个带有接线柱c的小 金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点P的位置，从而改 变接入电路中电阻丝的长度.可供选择的器材还有：

    电池组E（电动势为3.0 V，内阻约为1 Ω）；

    电流表A1（量程0～100 mA，内阻约为5 Ω）；

    电流表A2（量程0～0.6 A，内阻约为0.2 Ω）；

    电阻箱R（0～999.9 Ω）；

    开关、导线若干.

    实验操作步骤如下：

    A.用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径.

    B.将选用的实验器材，按照图甲连接实验电路.

    C.调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大.

    D.将金属夹夹在电阻丝上某位置，闭合开关，调整电阻箱的阻值，使电流表满偏,然后断开开关.记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L.

    E.改变金属夹与电阻丝接触点的位置，闭合开关，调整电阻箱的阻值，使电流表再次满偏.重复多次，记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L.

    F.断开开关，整理好器材.

    （1）某次测量电阻丝直径d时，螺旋测微器示数如图乙所示，则d＝ mm；

    （2）实验中电流表应选择 （选填“A1”或“A2”）；

    （3）用记录的多组电阻箱的阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数 据,绘出了如图丙所示的RL关系图线,图线在R轴的截距为R0,在L轴的截距 为L0，再结合测出的电阻丝直径d，写出电阻丝的电阻率表达式ρ＝ （用给定的物理量符号和已知常数表示）.

    （4）本实验中,电流表的内阻对电阻率的测量结果 （选填“有”或 “无”）影响.

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