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    北京时间2011年3月11日13时46分日本仙台以东地区发生里氏9.0级强烈地震，震源深度24km，地震随后引发10m高海啸，形成强大的波浪，向前推进，将沿海地带一一淹没，并于美国当地时间3月11日凌晨3时左右，抵达5700多公里以外的夏威夷群岛，造成至少3亿美元财产损失。海啸在海洋的传播速度大约每小时500km到600km，是地震波传播速度的1/25左右。下列说法中正确的是          （填入正确选项前的字母.选对1个给3分，选对2个给4分，选对3个给6分.每错1个扣3分，最低得分为0分）

    A．海啸波是机械波

    B．美国夏威夷发生的海啸是日本发生的地震，并将该处的海水传到了美国夏威夷而引起的

    C．可以利用地震波传播速度与海啸传播速度的差别造成的时间差进行海啸预警

    D. 海啸波沿+x轴方向传播，图中a点经1/4周期时将到达10m高的波峰处

    E. 海啸波的频率大约1.25Hz


     ACD

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，O为AB的中点，C点和D点到A点的距离相等，分别在A、B两点放等量正、负电荷，则下列说法正确的是

    A．C点场强小于D点场强

    B．C点电势高于D点电势

    C．将一负检验电荷沿图中虚线由C点到D点，电场力对它做正功

    D．将一正检验电荷沿图中虚线由C点到D点，电场力对它不做功


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    我国自主研制的“嫦娥三号”，携带“玉兔”月球车已于2013年12月2日1时30分在西昌卫星发射中心发射升空，落月点有一个富有诗意的名字——“广寒宫”。若已知月球质量为m月，半径为R，引力常量为G，以下说法正确的是

    A．若在月球上发射一颗绕月球做圆周运动的卫星，则最大运行速度为

    B．若在月球上发射一颗绕月球做圆周运动的卫星，则最小周期为

    C．若在月球上以较小的初速度v0竖直上抛一个物体，则物体上升的最大高度为

    D．若在月球上以较小的初速度v0竖直上抛一个物体，则物体从抛出到落回抛出点所用时间为

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    2013年12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器分离，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。如图所示是嫦娥三号探测器携“玉兔号”奔月过程中某阶段运动示意图，关闭动力的嫦娥三号探测器在月球引力作用下向月球靠近，并将沿椭圆轨道在B处变轨进入圆轨道，已知探测器绕月做圆周运动轨道半径为r，周期为T，引力常量为G，下列说法中正确的是

    A．图中嫦娥三号探测器正减速飞向B处

    B．嫦娥三号在B处由椭圆轨道进入圆轨道必须点火加速 

    C．根据题中条件可以算出月球质量                  

    D．根据题中条件可以算出嫦娥三号受到月球引力的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    将两个锌、铜等金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢？某学习小组的同学准备就此问题进行探究．通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点．他们找来了一个苹果做实验，用伏特表测其两极时读数为0.75V．但当他们将四个这样的苹果电池串起来给标称值为“3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光．检查灯泡、线路均没有故障，出现这种现象的原因估计是“苹果电池”的内阻太大，为此进行下一步探究：

    接着他们用灵敏电流表直接接一个“苹果电池”的两极，测得电流为0.40mA，根据前面用伏特表测得的0.75V电压，由全电路欧姆定律可估算出“苹果电池”内阻：r=E/I=1.9kΩ．与估计一致，为了尽可能准确测量出“苹果电池”的电动势和内阻，他们进入实验室，发现有以下器材：

    A．由以上两个“苹果电池”串联的电池组，

    B．电压表V（量程0.6V，内阻约1kΩ），

    C．电压表V（量程3V，内阻约5kΩ）

    D．电流表A（量程为0～0.6mA，内阻约为10Ω），

    E．电流表A（量程为0～1A，内阻约为0.2Ω），

    F．滑动变阻器R（最大阻值约20Ω），

    G．滑动变阻器R（最大阻值约20kΩ），

    H．导线和开关．

    （1）（3分）在上述器材中,电流表应选        ，电压表应选       ，变阻器选      。（bwt 、填写选项前的字母)；

    （2）（2分）请完成实物图连接．

    （3）（4分）右图是实验中得到的U一I图象，由图象可知每个“苹果电池”的电动势为E＝          V，内电阻r＝       kΩ.(结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一小物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速直线运动，拉力F与物体位移x的关系如图乙所示(g=10m/s2)，则下列结论正确的是(     )

    A.物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态

    B.物体的质量为3 kg

    C.物体的加速度大小为5 m/s2

    D.弹簧的劲度系数为7. 5 N/cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中，某小组同学实验时先正确平衡摩擦力，并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力，改变钩码的个数，确定加速度与细线上拉力F的关系。

    (1)下列图象中能表示该同学实验结果的是_____

     (2)某次实验中打出如图所示的纸带（打点计时器电源的频率为50Hz），则这个加速度值a =___________m/s2．（计算结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为、长为L＝5 m的木板放在水平面上，木板与水平面的动摩擦因数为.将质量m＝10 kg的小木块(可视为质点)，以的速度从木板的左端水平滑上木板(如图所示)，小木块与木板面的动摩擦因数为 (最大静摩擦力等于滑动摩擦力，)．则以下判断中正确的是(　　)

    A．木板一定静止不动，小木块不能滑出木板

    B．木板一定静止不动，小木块能滑出木板

    C．木板一定向右滑动，小木块不能滑出木板

    D．木板一定向右滑动，小木块能滑出木板

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学对有故障的电热毯进行探究，图（a）是电热毯的电路示意图，其中电热线和导线通过金属接线片连接，图（b）为测试电路实物图，A、B为测试表笔，电压表和电流表均可视为理想电表。

    （1）断开K1，用测试电路在1和1′之间检测得知电热线无故障，然后测得电热线的U-I曲线如图（c）所示。可求得此电热线的电阻为        Ω。

    （2）在答题卷虚线框内画出与图（b）对应的电路原理图。

    （3）为了进一步检查故障，该同学闭合开关K1和K2，用表笔A和B分别对图（a）中所示的各点进行测试，部分测试结果如下表所示。由此测试结果可判断出电路有断路，位置在        （在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中选填一项）。

    测试点

    3和3′

    1和1′

    1和3

    1和2′

    2′和3′

    电表指针有无偏转

    电压表

    有

    有

    无

    有

    无

    电流表

    无

    有

    有

    无

    有

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