“探究加速度与物体质量.物体受力的关系实验中.某小组同学实验时先正确平衡摩擦力.并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力.改变钩码的个数.确定加速度与细线上拉力F的关系. (1)下列图象中能表示该同学实验结果的是 (2)某次实验中打出如图所示的纸带(打点计时器电源的频率为50Hz).则这个加速度值a = m/s2．(计算结果题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中，某小组同学实验时先正确平衡摩擦力，并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力，改变钩码的个数，确定加速度与细线上拉力F的关系。

(1)下列图象中能表示该同学实验结果的是_____

(2)某次实验中打出如图所示的纸带（打点计时器电源的频率为50Hz），则这个加速度值a =___________m/s2．（计算结果保留两位有效数字）

(1)A (2) 0.80 每空2分

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如图所示，水平恒力F＝20 N，把质量m＝0.6 kg的木块压在竖直墙上，木块离地面的高度H＝6 m，木块从静止开始向下做匀加速运动，经过2 s到达地面。取g＝10 m/s²，求：

(1)木块下滑的加速度a的大小；

(2)木块与墙壁之间的动摩擦因数。

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如图所示是一个透明圆柱的横截面，其半径为R，折射率是，AB是一条直径，今有一束平行光沿AB方向射向圆柱体. 若一条入射光经折射后恰经过B点，试求：

（i）这条入射光线到AB的距离是多少？

（ii）这条入射光线在圆柱体中运动的时间是多少？

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北京时间2011年3月11日13时46分日本仙台以东地区发生里氏9.0级强烈地震，震源深度24km，地震随后引发10m高海啸，形成强大的波浪，向前推进，将沿海地带一一淹没，并于美国当地时间3月11日凌晨3时左右，抵达5700多公里以外的夏威夷群岛，造成至少3亿美元财产损失。海啸在海洋的传播速度大约每小时500km到600km，是地震波传播速度的1/25左右。下列说法中正确的是（填入正确选项前的字母.选对1个给3分，选对2个给4分，选对3个给6分.每错1个扣3分，最低得分为0分）

A．海啸波是机械波

B．美国夏威夷发生的海啸是日本发生的地震，并将该处的海水传到了美国夏威夷而引起的

C．可以利用地震波传播速度与海啸传播速度的差别造成的时间差进行海啸预警

D. 海啸波沿+x轴方向传播，图中a点经1/4周期时将到达10m高的波峰处

E. 海啸波的频率大约1.25Hz

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图甲所示，一固定在地面上的足够长斜面，倾角为37°，物体A放在斜面底端挡板处，通过不可伸长的轻质绳跨过光滑轻质滑轮与物体B相连接，B的质量M＝1kg，绳绷直时B离地面有一定高度。在t＝0时刻，无初速度释放B，由固定在A上的速度传感器得到的数据绘出的A沿斜面向上运动的v－t图象如图乙所示，若B落地后不反弹，g取10 m／s2，sin37°＝0．6，cos37°＝0．8，则下列说法正确的是

A．B下落的加速度大小a＝10m／s2

B．A沿斜面向上运动的过程中，绳的拉力对A做的功W＝3J

C．A的质量m＝0.5Kg，A与斜面间的动摩擦因数μ＝0.25

D．0～0．75 s内摩擦力对A做的功0．75J