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如图所示,水平恒力F=20 N,把质量m=0.6 kg的木块压在竖直墙上,木块离地面的高度H=6 m,木块从静止开始向下做匀加速运动,经过2 s到达地面。取g=10 m/s2,求:

(1)木块下滑的加速度a的大小;

(2)木块与墙壁之间的动摩擦因数。


(1)由Hat2(2分)

得:a=3 m/s2. (1分)

(2)对木块受力分析,

根据牛顿第二定律有mgfma (2分)

NF(2分)

fμN,(2分)

解得μ==0.21. (1分)

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


相距很近的平行板电容器,在两板中心各开有一个小孔,如图5甲所示,靠近A板的小孔处有一电子枪,能够持续均匀地发射出电子,电子的初速度为v0 ,质量为m,电量为-e,在AB 两板之间加上图5乙所示的交变电压,其中0< k <1,U0=;紧靠B 板的偏转电场电压也等于U0 ,板长为L,两板间距为d,距偏转极板右端L/2处垂直放置很大的荧光屏PQ。不计电子的重力和它们之间的相互作用,电子在电容器中的运动时间可以忽略不计。

(1)在0—T 时间内,荧光屏上有两个位置会发光,试求这两个发光点之间的距离。(结果用Ld 表示,第(2 )小题亦然)

  (2)只调整偏转电场极板的间距(仍以虚线为对称轴),要使荧光屏上只出现一个光点,极板间距应满足什么要求?

  (3)撤去偏转电场及荧光屏,当k 取恰当的数值,使在0—T 时间内通过电容器B 板的所有电子,能在某一时刻形成均匀分布的一段电子束,求k 值。

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科目:高中物理 来源: 题型:


物体甲、乙原来静止于光滑水平面上.从t=0时刻开始,甲沿水平面做直线运动,位移x和时间平方t2的关系图象如图甲;乙受到如图乙所示的水平拉力F的作用。则在0~4s的时间内

A.甲物体所受合力不断变化

B.甲物体的速度不断减小

C.2 s末乙物体改变运动方向

D.2 s末乙物体速度达到最大

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,O为AB的中点,C点和D点到A点的距离相等,分别在A、B两点放等量正、负电荷,则下列说法正确的是

A.C点场强小于D点场强

B.C点电势高于D点电势

C.将一负检验电荷沿图中虚线由C点到D点,电场力对它做正功

D.将一正检验电荷沿图中虚线由C点到D点,电场力对它不做功


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,倾角为θ的足够长传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。t=0时,将质量m=1kg的小物块(可视为质点)轻放在传送带上,物块速度随时间变化的图象如图所示。设沿传送带向下为正方向,取重力加速度g=10m/s2。则

A.摩擦力的方向始终沿传送带向下

B.1~2s内,物块的加速度为2m/s2

C.传送带的倾角θ=30°

D.物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5

 


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,由导热气缸和活塞封闭有一定质量的理想气体,活塞和气缸壁之间摩擦不计。已知大气压强,活塞面积,活塞质量m=4kg。环境温度不变,今在活塞上方逐渐加入细砂,使活塞缓慢下降,直到活塞距离底部的高度为初始的2/3。(g取)

①上述过程中下列说法正确的是

A.缸内气体的内能一定增加

B.缸内气体的压强一定增加

C.单位时间内气体分子对活塞的碰撞次数不变

D.缸内气体将吸收热量

②试计算加入细砂的质量M

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,足够长的水平传送带以速度v沿逆时针方向转动,传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接,圆弧轨道上的A点与圆心等高,一小物块从A点静止滑下,再滑上传送带,经过一段时间又返回圆弧轨道,返回圆弧轨道时小物块恰好能到达A点,则下列说法正确的是

A.圆弧轨道的半径一定是v2/2g

B.若减小传送带速度,则小物块不可能到达A点

C.若增加传送带速度,则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点

D.不论传送带速度增加到多大,小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点  

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科目:高中物理 来源: 题型:


我国自主研制的“嫦娥三号”,携带“玉兔”月球车已于2013年12月2日1时30分在西昌卫星发射中心发射升空,落月点有一个富有诗意的名字——“广寒宫”。若已知月球质量为m,半径为R,引力常量为G,以下说法正确的是

A.若在月球上发射一颗绕月球做圆周运动的卫星,则最大运行速度为

B.若在月球上发射一颗绕月球做圆周运动的卫星,则最小周期为

C.若在月球上以较小的初速度v0竖直上抛一个物体,则物体上升的最大高度为

D.若在月球上以较小的初速度v0竖直上抛一个物体,则物体从抛出到落回抛出点所用时间为

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科目:高中物理 来源: 题型:


 “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中,某小组同学实验时先正确平衡摩擦力,并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力,改变钩码的个数,确定加速度与细线上拉力F的关系。

(1)下列图象中能表示该同学实验结果的是_____

 (2)某次实验中打出如图所示的纸带(打点计时器电源的频率为50Hz),则这个加速度值a =___________m/s2.(计算结果保留两位有效数字)

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