【题目】人造地球卫星进入轨道做匀速圆周运动时,卫星内的物体
A. 处于超重状态
B. 所受的合力不变
C. 速度的大小不变
D. 受到万有引力和重力两个力的作用
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【题目】某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对电磁打点计时器打出的一条纸带进行研究,从O点开始每打5个点作为一个计数点,中间4个打点未画出,电源频率为50赫兹。计数点分别为O、A、B、C、D、E、F,该同学已求出各计数点对应的速度,其数值见下表。
(1)计算的公式为____________。
(2)根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线_____(适当标出横、纵坐标刻度)。
(3)计数点O对应的速度为____________ m/s,加速度为__________ m/s2。(结果保留两位有效数字)
(4)若是交变电流的频率变为60Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与交变电流的频率改变前相比__________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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【题目】某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,先测得摆线长78.50 cm,摆球直径2.0 cm.然后将一个力电传感器接到计算机上,实验中测量快速变化的力,悬线上拉力F的大小随时间t的变化曲线如图所示.
(1)该摆摆长为________cm.
(2)该摆摆动周期为________s.
(3)如果测得g值偏小,可能原因是(____)
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端悬点未固定好,摆动中出现松动
C.计算摆长时,忘记了加小球半径
D.读单摆周期时,读数偏大
(4)测得当地重力加速度g的值为________m/s2.(三位有效数字)
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【题目】“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质.测定时,在平直跑道上,受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前,当听到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米处的折返线,测试员同时开始计时.受试者到达折返线处时,用手触摸折返线处的物体(如木箱),再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所用时间即为“10米折返跑”的成绩.设受试者起跑的加速度为4m/s2,运动过程中的最大速度为4m/s,快到达折返线处时需减速到零,加速度的大小为8m/s2,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线.受试者在加速和减速阶段运动均可视为匀变速直线运动.求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少。
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【题目】如图甲为用等效代替法“探究求合力的方法”的实验装置图。
甲 乙
(1)本实验中“等效代替”的含义是 。
A.橡皮筋可以用细绳替代 |
B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 |
C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 |
D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 |
(2)请将下面实验的主要步骤补充完整。
①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;
②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,记录 的位置,并记录两个拉力的大小及方向;
③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点,记录 。
(3)如图乙所示,是某同学根据实验数据按照一定的标度(标度未画出)画出的力的图示。F1、F2、F、F'中不是由弹簧测力计测得的力是 (填字母)。
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【题目】如图所示,一束带电粒子(不计重力)垂直电场方向进入偏转电场,试讨论以下情况中,粒子应具备什么条件下才能得到相同的偏转距离y和偏转角φ(U、d、L保持不变)( )
A. 进入偏转电场的速度相同
B. 进入偏转电场的动能相同[]
C. 进入偏转电场的动量相同
D. 先由同一加速电场加速后,再进入偏转电场
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【题目】忽略空气阻力,下列物体运动过程中满足机械能守恒的是
A. 电梯匀速下降
B. 物体自由下落
C. 物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端
D. 物体沿着斜面匀速下滑
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【题目】某同学使用有透光狭缝的钢条和光电计时器的装置测量重力加速度(图1)。在钢条下落过程中,钢条挡住光源发出的光时,计时器开始计时,透光时停止计时,若再次挡光,计时器将重新开始计时。实验中该同学将钢条竖直置于一定高度(下端A高于光控开关),由静止释放,测得先后两段挡光时间t1和t2。
①用游标卡尺测量、的长度,其中的长度如图2所示,其值为___________mm;
②若狭缝宽度忽略,则该同学利用, 求出和后,则重力加速度_________________ ;
③若狭缝宽度不能忽略,仍然按照②的方法得到的重力加速度值比其真实值________(填“偏大”或“偏小”)。
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