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【题目】一辆汽车沿着一条平直的公路行驶,公路旁边与公路平行有一排电线杆,相邻电线杆间的间隔均为,取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻,此电线杆作为第1根电线杆,此时刻汽车行驶的速度为,若汽车的运动为匀变速直线运动,在10s末汽车恰好经过第3根电线杆,试求:

(1)汽车运动的加速度大小?

(2)汽车继续行驶,经过第7根电线杆时的瞬时速度?

(3)汽车在第3根电线杆至第7根电线杆间运动所用的时间?

【答案】(1)1m/s2(2)25m/s(3)10s

【解析】

(1) 由匀变速直线运动的位移公式:

代入汽车在t=10s内的位移s13=50×2=100m

解得:a=1m/s2

(2) 1根和第7根电线杆之间的距离:s17=50×6=300m

根据

可得:

(3)汽车从第1根到第7根电线杆的时间是

汽车在第3根至第7根电线杆间运动所用的时间:t=t7-t3=20-10=10s

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,a、b、c、d为匀强电场中四个等势面,相邻等势面间距离为2cm,已知Uac=60V,求:

(1)电场强度为多大?

(2)设B点的电势为零,求A、C、D、P点的电势。

(3)求将q= -1.0×10-10C的点电荷由A移到D电场力做的功。

(4)将q=2×10-10C的点电荷由B移到C,再经D最后回到P,电场力所做的功Wbcdp

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究弹力和弹簧伸长量的关系并测定弹簧的劲度系数的实验中,实验装置如图所示.所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.

(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据在图坐标纸中描点,请作出FL图线_______.

(2)由此图线可得出弹簧的原长L0________ cm

(3)由此图线可得出弹簧的劲度系数k________ N/m(结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于闭合电路中静电力和非静电力的作用,正确的说法是  

A. 静电力使电荷做定向运动,非静电力阻碍电荷做定向运动

B. 非静电力使电荷做定向运动,静电力阻碍电荷做定向运动

C. 静电力和非静电力都使电荷做定向运动,对循环回路来说两者使电荷沿电路运动的方向相同

D. 静电力和非静电力都使电荷做定向运动,对循环回路来说两者使电荷沿电路运动的方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m的小车在水平恒力F推动下,从山坡(粗糙)底部A处由静止起运动至高为h的坡顶B,获得的速度为vAB之间的水平距离为s,重力加速度为g.下列说法正确的是( )

A. 小车克服重力所做的功是mgh

B. 合外力对小车做的功是

C. 推力对小车做的功是FS

D. 阻力对小车做的功是Fs--mgh

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2s,物体仍向上滑行,速度大小为1m/s,若增大木板倾角,仍使物体以6m/s的速度从底端向上滑行,经过2s,物体向下滑行,其速度大小变为1m/s.以沿木板向上为正方向,用a1a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是( )

A. a1=﹣2.5m/s2a2=﹣2.5m/s2

B. a1=﹣3.5m/s2a2=﹣3.5m/s2

C. a1=﹣2.5m/s2a2=﹣3.5m/s2

D. a1=3.5m/s2a2=﹣3.5m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】伽利略在研究自由落体运动时,设计了如图所示的斜面实验.下列哪些方法是他在这个实验中采用过的(  )

A. 用水钟计时

B. 用打点计时器打出纸带进行数据分析

C. 改变斜面倾角,比较各种倾角得到的的比值的大小

D. 将斜面实验的结果合理外推,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动

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【题目】12分)如图所示,固定的光滑金属导轨间距为L,导轨电阻不计,上端ab间接有阻值为R的电阻,导轨平面与水平面的夹角为θ,且处在磁感应强度大小为B、方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中。质量为m、电阻为r的导体棒与固定弹簧相连后放在导轨上。初始时刻,弹簧恰处于自然长度,导体棒具有沿轨道向上的初速度v0。整个运动过程中导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触。已知弹簧的劲度系数为k,弹簧的中心轴线与导轨平行。

1)求初始时刻通过电阻R的电流I的大小和方向;

2)当导体棒第一次回到初始位置时,速度变为v,求此时导体棒的加速度大小a

3)导体棒最终静止时弹簧的弹性势能为Ep,求导体棒从开始运动直到停止的过程中,电阻R上产生的焦耳热Q

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是某质点运动的v-t图象,根据图象回答下列问题:

(1)质点在AB段、BC段、CD段各做什么运动?

(2)AB段、BC段、CD段的加速度各为多少?

(3)质点在6.8s末的速度多大?

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