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    如图所示为光滑的平直轨道上分布着间距为L的物块，其中M=4m，其余的质量均为m．当一水平恒力F作用于M上，M将与物块1碰后形成一整体，再与物块2 碰后又形成一整体，如此继续碰下去，求M的最大速度? 设轨道足够长，小物块足够多．




    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    A、B两物体以相同的动能同时开始沿同一水平面运动并同时停下，通过的距离分别为sA、sB．设它们的质量分别为MA、MB，动摩擦因数分别为μA、μB，则下列关系正确的是
    A．μA : μB = sA : sBB．μA : μB = sB : sA
    C．MA : MB = sA2 : sB2D．MA : MB = sB2 : sA2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图质量m="3" 000 t的火车，在恒定的额定功率下由静止出发，运动中受到一个恒定不变的阻力作用，经过103 s，行程12 km后达到最大速度72 km/h.求列车的额定功率和它所受的阻力.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在一次足球赛中，红队球员在白队禁区附近主罚定位球，并将球从球门右上角擦着横梁踢进球门（如图5-7-4），球门高度为h，足球飞入球门的速度为v，足球的质量为m，对于红队球员将足球踢出时对足球做的功W为多大这一问题（不计空气阻力），以下说法正确的是（   ）

    图5-7-4
    A．红队球员将足球踢出时对足球做的功等于mgh+mv2
    B．红队球员将足球踢出时对足球做的功大于mgh+mv2
    C．红队球员将足球踢出时对足球做的功小于mgh+mv2
    D．因为球被踢入球门过程中的运动曲线的形状不确定，所以做功的大小无法确定

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题


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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某物体以初动能E0从倾角θ＝37°的斜面底部A点沿斜面上滑，物体与斜面间的动摩擦因数μ＝0.5。当物体滑到B点时动能为E，滑到C点时动能为0，物体从C点下滑到AB重点D时动能又为E，则下列说法正确的是（已知|AB|＝s，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）
    A．BC段的长度为
    B．BC段的长度为
    C．物体再次返回A点时的动能为
    D．物体再次返回A点时的动能为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题



    如图所示，物块由倾角为的斜面上端由静止滑下，最后停在水平面上，设物块与斜面及平面间的动摩擦因数都为，试求物块在斜面上滑行的距离与在平面上滑行的距离的比值．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题



    如图所示，ABC是一条滑道，滑雪者从A点由静止开始沿倾斜滑道AB滑下，然后又沿水平滑道BC滑行，最后停在C点．已知A点距水平面的高度为h，A点跟C点间的水平距离为s．试证明：滑雪板跟滑道间的动摩擦因数μ＝h/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题


    把质量为2kg的物体竖直向上抛出，初速度是12m/s，经1s物体到达所能达到的最高点.设空气阻力大小不变，则前2s内物体重力势能的增加量是多大?空气阻力对物体做了多少功?(g取10m/)

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