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    【题目】如图所示，长为L的细绳一端固定，另一端系一质量为m的小球．若给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆．设细绳与竖直方向的夹角为θ，下列说法中正确的是（ ）

    A.小球受重力、绳的拉力和向心力作用

    B.小球的向心加速度a=gtanθ

    C.小球的线速度

    D.小球的角速度

    【答案】B

    【解析】

    A．小球受到重力、绳的拉力，二者的合力提供向心力，向心力是效果力，不能分析物体受到向心力，故A错误；

    B．小球做圆周运动的半径向心力大小为

    Fn=mgtanθ=ma

    小球的向心加速度

    a=gtanθ

    故B正确；

    C．小球做圆周运动的半径为

    R=Lsinθ

    则由牛顿第二定律得

    mgtanθ=

    得到线速度

    故C错误；

    D．小球的角速度

    故D错误。

    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为mA=1kg的长木板A静止在水平面上，质量为加mB=0.5kg的物块B放在长木板上的左端，A、B间的动摩擦因数为μ2=0.5，A与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.2，对A施加向左、大小为F1=7.5N的水平拉力，同时对物块B施加向右、大小为F2=4.5N的水平拉力，经过t1=1s物块刚好滑离长木板，物块的大小忽略不计，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小为g=10m/s2，求：

    （1）长木板的长度；

    （2）若当物块B运动到距长木板左端距离为全长位置时，撤去拉力F2，问再过多长时间物块和长木板达到相同速度（已知全过程中物块未滑离木板）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物理研究性学习小组的同学设计多种实验想要测量月球表面的重力加速度 g 月的大小的。

    （1）他们假设自己在月球上，设计了实验方案一，利用：A 质量 m 已知的重锤、B 打点计时器、C 直流电源、D 弹簧测力计，进行测量。他们的实验原理是________________（只填写规 律公式）；实验选用的器材有____________________（选填器材前的字母）。

    （2）他们假设自己在月球上，设想了实验方案二，利用小球自由下落时的频闪照片示意图，如图所示。若已知频闪仪每隔 T= 0.1s 闪光一次。他们的实验原理是_______（只填写规律公式）；若已知月球表面的重力加速度 g 月=1.6m/s2，则图中的 AB 间的位移大小为_______。

    （3）展开你想象的翅膀，大胆的再设计一个测量月球表面重力加速度 g 月大小的方案，写清你的实验原理，推导出测量 g 月的表达式，并写清需要测量的物理量。

    实验原理

    _____________

    公式推导

    ___________________

    需要测量的物理量

    _______________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，粗糙水平轨道与半径为R的竖直光滑、绝缘的半圆轨道在B点平滑连接，过半圆轨道圆心0的水平界面MN的下方分布有水平向右的匀强电场E，质量为m的带正电小滑块从水平轨道上A点由静止释放，运动中由于摩擦起电滑块电量会增加，过B点后电量保持不变，小滑块在AB段加速度随位移变化图像如图乙。已知A、B间距离为4R，滑块与轨道间动摩擦因数为μ=0.5，重力加速度为g，不计空气阻力，求

    (1)小滑块释放后运动至B点过程中电荷量的变化量

    (2)滑块对半圆轨道的最大压力大小

    (3)小滑块再次进入电场时，电场大小保持不变、方向变为向左，求小滑块再次到达水平轨道时的速度大小以及距B的距离

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点，小球在水平力F作用下，从最低点P缓慢地移到Q点，如图所示，重力加速度为g，则在此过程中（ ）

    A.小球受到的合力做功为mgl（1﹣cosθ）

    B.拉力F的功为Flcosθ

    C.重力势能的变化大于mgl（1﹣cosθ）

    D.水平力F做功使小球与地球组成的系统机械能变化了mgl（1﹣cosθ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】氢原子的能级图如图所示，下列说法正确的是

    A.玻尔理论可解释所有原子的光谱现象

    B.一群处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时辐射光子的最小能量为1.89eV

    C.若用12eV的光子照射处于基态的氢原子，可以使它电离

    D.若用11eV的光子照射处于基态的氢原子，可以使它跃迁到n=2的能级

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个内壁光滑的弯管处于竖直平面内，其中管道半径为R。现有一个半径略小于弯管横截面半径的光滑小球在弯管里运动，当小球通过最高点时速率为v0，则下列说法中正确的是（　　）

    A.若v0，则小球对管内壁无压力

    B.若v0，则小球对管内上壁有压力

    C.若0v0，则小球对管内下壁有压力

    D.不论v0多大，小球对管内下壁都有压力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】几个水球可以挡住子弹?《国家地理频道》实验证实:四个水球就足够!四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动。恰好能穿出第四个水球，则可以判定( )

    A.由题干信息可以确定子弹在毎个水球中运动的时间相同

    B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间

    C.子弹在每个水球中速度变化相同

    D.子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用图甲装置做“验证机械能守恒定律”实验：

    （1）为验证机械能是否守恒，需要比较重物下落过程中任意两点间的________；

    A.动能变化量与势能变化量 B.速度变化量和势能变化量 C.速度变化量和高度变化量

    （2）供选择的重物有以下四个，应选择___________；

    A.质量为100g的木球 B.质量为10g的砝码

    C.质量为200g的钩码 D.质量为10g的塑料球

    （3）除带夹子的重物、纸带、铁架台（含铁夹）、电磁打点计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是________；

    A.交流电源 B.刻度尺 C.天平（含砝码）

    （4）实验中，先接通电源，再释放重物，得到图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC；已知当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打O点到打B点的过程中，重物的重力势能变化量ΔEp=________，若测动能变化量应先测出B的速度vB=_____，故ΔEk=________；

    （5）大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是________。

    A.利用公式v=gt计算重物速度 B.利用公式计算重物速度

    C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响 D.没有采用多次实验取平均值的方法

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