| A. | a、b为同种电荷 | B. | c、d为异种电荷 | ||
| C. | c的电势能增加,机械能减少 | D. | d的电势能减少,机械能减少 |
分析 首先根据运动特点判断四个液滴的受力情况,得出均受力平衡,且受到的电场力的方向都向上的结论,从而判断电性是相同的;在从四个带电液滴的运动方向上来判断重力和电场力做功的正负,并判断电势能和机械能的转化情况,从而可判断各选项的正误.
解答 解:A、因为a、b、c、d四个带电液滴分别水平向左、水平向右、竖直向上、竖直向下都作匀速直线运动,可知受力都处于平衡状态,四个带点液滴均受到竖直向上的电场力作用,可知四个带电液滴带同种电荷,都为正电荷,故A正确,B错误.
C、对于c电荷,电场力做正功,电势能减小,根据除了重力以外其它力做功等于机械能的增量知,机械能增加,故C错误.
D、对于d电荷,电场力做负功,电势能增加,根据除了重力以外其它力做功等于机械能的增量知,机械能减小,故D错误.
故选:A.
点评 关于带电粒子在匀强电场中的运动情况,是电学和力学知识的综合,带电粒子在电场中的运动,常见的有加速、减速、偏转、圆运动等等,规律跟力学是相同的,只是在分析物体受力时,注意分析电场力.常用牛顿运动定律,运动学公式和能量的转化与守恒解决此类问题.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 左球较高 | B. | 右球较高 | ||
| C. | 一样高 | D. | 条件不足,无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 空载时输出电压UAB=$\frac{{U}_{CD}}{2}$ | |
| B. | 当接上负载R时,输出电压UAB<$\frac{{U}_{CD}}{2}$ | |
| C. | 负载R越大,UAB越接近$\frac{{U}_{CD}}{2}$ | |
| D. | 负载R越小,UAB越接近$\frac{{U}_{CD}}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 15N、5N、6N | B. | 3N、6N、4N | C. | 1N、2N、10N | D. | 8N、6N、3N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | ($\frac{M-m}{m+M}$)F,方向向左 | B. | ($\frac{m-M}{m+M}$)F,方向向右 | ||
| C. | ($\frac{m-M}{m+M}$)F,方向向左 | D. | ($\frac{M-m}{m+M}$)F,方向向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间 | |
| B. | 如不加干预,在运行一段时间后,天宫一号的动能可能会减小 | |
| C. | 如不加干预,天宫一号的轨道高度将缓慢降低 | |
| D. | 航天员在天宫一号中处于失重状态,说明航天员不受地球引力作用 |
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