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【题目】将一只苹果斜向上抛出,苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户123。图中曲线为苹果在空中运行的轨迹。若不计空气阻力的影响,以下说法中正确的是(  )

A.苹果通过第1个窗户所用时间最短

B.苹果通过第3个窗户的平均速度最大

C.苹果通过第1个窗户克服重力做的功最大

D.苹果通过第3个窗户克服重力的平均功率最大

【答案】AD

【解析】

AB.将斜抛运动分解为竖直向上的匀减速直线运动和水平方向的匀速直线运动,三个窗户的高度相同,苹果通过第1个窗户竖直方向上的平均速度最大,所以通过的时间最短,A正确,B错误;

C.苹果克服重力做功大小为

窗户高度相同,所以通过这三个窗户的过程中,苹果克服重力做功均相同,C错误;

D.竖直方向上做匀减速直线运动,通过第3个窗户用时最长,根据

可知苹果通过第3个窗户克服重力的平均功率最大,D正确。

故选AD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一带正电小球通过绝缘细线悬挂于场强大小为E1的水平匀强电场中,静止时细线与竖直方向的夹角θ=45°,如图所示。以小球静止位置为坐标原点O,在竖直平面内建立直角坐标系xOy,其中x轴水平。现剪断细线,经0.1s,电场突然反向,场强大小不变;再经0.1s,电场突然变为另一匀强电场,场强大小为E2,又经0.1s小球速度为零。已知小球质量m=1.0×102kg,电荷量q=1.0×108Cg10m/s2,空气阻力不计。求

(1)E1E2

(2)细线剪断0.3s末小球的位置坐标。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量分别为m1m2的两个小球叠放在一起,从高度为h处由静止释放,他们一起下落。不计空气阻力。

1)在下落过程中,两个小球之间是否存在相互作用力?请说明理由。

2)已知h远大于两球半径,所有的碰撞都没有机械能损失,且碰撞前后小球都沿竖直方向运动。若碰撞后m2恰好速度为零,求:

落地前瞬间,两个小球的速度大小v0

两个小球的质童之比m1m2

小球m1上升的最大高度H

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,导体直导轨OMPN平行且OMx轴重合,两导轨间距为d,两导轨间垂直纸面向里的匀强磁场沿y轴方向的宽度按yd的规律分布,两金属圆环固定在同一绝缘平面内,内、外圆环与两导轨接触良好,与两导轨接触良好的导体棒从OP开始始终垂直导轨沿x轴正方向以速度v做匀速运动,规定内圆环a端电势高于b端时,ab间的电压uab为正,下列uabx图象可能正确的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,两个相同的小球AB,在同一高度处以相同大小的初速度v0分别水平抛出和竖直向上抛出,忽略空气阻力,下列说法正确的是(  )

A.从开始运动至落地,两小球的运动时间相同

B.从开始运动至落地,重力对两小球做的功相同

C.两小球落地时的速度相同

D.两小球落地时重力的瞬时功率相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,ABCD为一正四面体,电荷量为+q的点电荷Q。固定在A点,先将一电荷量也为+q的点电荷Q1以从无穷远处(电势为0)移到C点,此过程中,电场力做功为-W,再将Q1C点沿CB移到B点并固定.接着将一电荷量为-3q的点电荷Q2从无穷远处移到D点,再将Q2D点沿DC移到C点固定,最后将一电量 -2qQ3的点电荷从无穷远处移到D点。下列说法正确的有

A.Q2移入之前,C点的电势为

B.Q2D点移到C点的过程中,所受电场力做的功为0

C.Q2从无穷远处移到C点的过程中,所受电场力做的功为3W

D.Q3在移到点D后的电势能为2W

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量分别为m1m2的两个小球叠放在一起,从高度为h处由静止释放,他们一起下落。不计空气阻力。

1)在下落过程中,两个小球之间是否存在相互作用力?请说明理由。

2)已知h远大于两球半径,所有的碰撞都没有机械能损失,且碰撞前后小球都沿竖直方向运动。若碰撞后m2恰好速度为零,求:

落地前瞬间,两个小球的速度大小v0

两个小球的质童之比m1m2

小球m1上升的最大高度H

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某学校的物理兴趣实验小组在探究机械能守恒定律时,进行了如下的操作:

A.按照图中所示的装置,组装实验器材

B.将连着重物的纸带穿过限位孔,用手提住,让重物尽量靠近打点计时器

C.先接通电源,后松开纸带,开始打点。并如此重复多次,以得到几条打点纸带

D.从打下的纸带中挑选一条点迹清晰的纸带,记下起始点,在距离点较远处连续选择几个计数点(或计时点)

E.测出各点到点的距离,即得到重物下落的高度,并计算出各点的速度值

F.计算出进行比较,得出实验结论(已知低压交流电源的频率为50Hz,重力加速度为

根据以上操作回答下列问题:

(1)图乙中的点为第一个点迹清晰的计时点,且以后每隔一个计时点选取一个计数点,图中的数据分別为点的距离,如果选取点进行分析,则重物的重力势能减少了___J,动能增加了_________J。(重物的质量用表示)

(2)重物动能的增加量_________(“略大于”或“略小于”)重力势能的减少量,出现该现象的原因是__________________

(3)由以上的数据得出的结论为__________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,固定斜面倾角为θ,整个斜面分为 ABBC两段,且 BC1.5AB.小物块 P(可视为质点) ABBC 两段斜 面之间的动摩擦因数分别为μ1μ2.已知小物块 P A 点由 静止释放,恰好能滑动到 C 点而停下,则θμ1μ2 间应 满足的关系是

A.tanθ

B.tanθ

C.tanθ 2μ1μ2

D.tanθ 2μ2μ1

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