我国发射的“嫦娥一号”卫星经过多次加速、变轨后，最终成功进入环月工作轨道。如图所示，卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动，也可以在离月球比较远的圆轨道b上运动。下列说法正确的是( )
| A．卫星在a上运行的线速度小于在b上运行的线速度 |
| B．卫星在a上运行的周期大于在b上运行的周期 |
| C．卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度 |
| D．卫星在a上运行时受到的万有引力大于在b上运行时的万有引力 |
小天才课时作业系列答案
一课四练系列答案
黄冈小状元满分冲刺微测验系列答案
新辅教导学系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，小船以大小为
、方向与上游河岸成θ的速度（在静水中的速度）从A处过河，经过t时间，正好到达正对岸的B处。现要使小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对岸B处，在水流速度不变的情况下，可采取下列方法中的哪一种( )
| A．只要增大大小，不必改变θ角 |
| B．只要增大θ角，不必改变大小 |
| C．在增大的同时，也必须适当减小θ角 |
| D．在增大的同时，也必须适当增大θ角 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，在月球附近圆轨道上运行的“嫦娥二号”，到A点时变为椭圆轨道，B点是近月点，则（ ）
| A．在A点变轨时，“嫦娥二号”必须突然加速 |
| B．在A点变轨时，“嫦娥二号”必须突然减速 |
| C．从A点运动到B点过程中，“嫦娥二号”受到月球的引力减小 |
| D．从A点运动到B点过程中，“嫦娥二号”速率增大 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
（多选）在发射地球同步卫星的过程中，卫星首先进入椭圆轨道Ⅰ，然后在Q点通过改变卫星速度，让卫星进入地球同步轨道Ⅱ。则 （ ）
| A．该卫星的发射速度必定大于11.2km/s |
| B．卫星在同步轨道Ⅱ上的运行速度大于7.9km/s |
| C．在轨道Ⅰ上，卫星在P点的速度大于在Q点的速度 |
| D．卫星在Q点通过加速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图，a、b、c是在地球上空的圆轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是（ ）
| A．b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度 |
| B．b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度 |
| C．c加速可追上同一轨道上的b |
| D．若a由于受到微小阻力作用轨道半径缓慢减小，则其线速度将增大 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
关于三个宇宙速度，下列说法正确的是 （ ）
| A．第一宇宙速度是卫星环绕行星的最小运行速度 |
| B．地球的第二宇宙速度大小为16.7km/s |
| C．当人造地球卫星的发射速度达到第二宇宙速度时，卫星就逃出太阳系了 |
| D．地球同步卫星在轨道上运行的速度一定小于第一宇宙速度 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
2013年6月20日，我国首次实现太空授课，航天员王亚平在飞船舱内与地面学生实时交流了51分钟。设飞船舱内王亚平的质量为m，用R表示地球的半径，用r表示飞船的轨道半径，g表示地球表面处的重力加速度，g′ 表示飞船所在处的重力加速度，用F表示飞船舱内王亚平受到地球的引力，则下列关系式中正确的是：（ ）
| A．g′=0 | B． | C．F=mg | D． |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
两质量之比为
的卫星绕地球做匀速圆周运动，运动的轨道半径之比
，则下列关于两颗卫星的说法中正确的是
A．线速度大小之比为 |
B．向心加速度大小之比为 |
C．运动的周期之比为 |
D．动能之比为 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
已知引力常数为G，月球中心到地球中心的距离为R和月球绕地球运行的周期为T。仅利用这三个数据，可以估算出的物理量有（ ）
| A．月球的质量 | B．地球的质量 |
| C．月球绕地球运行速度的大小 | D．地球的半径 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
，
，解得
， 根据题意得：卫星在a上运行的轨道半径小于在b上运行的轨道半径，所以卫星在a上运行的线速度大，角速度大、周期小、万有引力大．故D正确．
