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    12．在如图所示的作直线运动的物体，下列正确说法是（　　）
    A．t1、t3两时刻速度相同B．t2时刻速度和加速度均为零
    C．t1、t3两时刻加速度等值反向D．图象中各时刻加速度均相同

    分析 由速度图象可以直接读出速度关系；速度-时间图线的斜率表示加速度．

    解答 解：A、由图知，t1、t3两时刻速度大小相等，但方向相反，所以速度不同，故A错误．
    B、t2时刻速度为零，由于图线的斜率不为零，说明加速度不为零，故B错误．
    CD、速度-时间图线的斜率表示加速度．直线的斜率不变，说明物体的加速度不变，则得图象中各时刻加速度均相同，故C错误，D正确．
    故选：D．

    点评 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，即可解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．实验室考查氢原子跃迁时的微观效应．已知氢原子能级图如图所示，氢原子质量为mH=1.67×10-27kg．设原来处于静止状态的大量激发态氢原子处于n=5的能级状态．
    ①求氢原子由高能级向低能级跃迁时，可能发射出多少种不同频率的光；
    ②若跃迁后光子沿某一方向飞出，且光子的动量可以用p=$\frac{hv}{c}$表示h为普朗克常量，v为光子频率，c为真空中光速），求发生电子跃迁后氢原子的最大反冲速率．（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．在“用双缝干涉测量光的波长”实验中，实验装置如图甲所示．

    （1）以线状白炽灯为光源，对实验装置进行了调节并观察实验现象后，总结出以下几点：
    A．灯丝和单缝及双缝必须平行放置    B．干涉条纹与双缝垂直
    C．干涉条纹疏密程度与双缝宽度有关   D．干涉条纹间距与光的波长有关
    以上几点中你认为正确的是ACD．
    （2）当测量头中的分划板中心刻线对齐某条刻度线时，手轮上的示数如图乙所示，该读数为0.702mm．
    （3）如果测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上，如图丙所示，则在这种情况下测量干涉条纹的间距△x时，测量值大于实际值．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图，一种飞螺游戏，质量为m的物体在两线的拉动下在竖直平面内做圆周运动，两细线均与水平方向成θ角，且每段线长为L，求：
    （1）如果物体能在竖直平面内做完整的圆周运动，它在最高点时至少需要多大的速度Vm=？
    （2）当物体在最高点的速度是3Vm，若细线能承受的这种拉力的情况下，细线的拉力是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．力的作用效果：（1）使物体发生形变；（2）改变物体的运动状态．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．一物体做匀加速直线运动，某时刻速度的为2m/s，1s后速度的变为8m/s．在这1s内该物体的位移的大小是（　　）
    A．3mB．5mC．6mD．7m

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．在研究地球的自转时，地球不可以（填“可以”或“不可以”）看成质点；在研究一列火车从南京到北京的时间时，火车可以（填“可以”或“不可以”）看成质点．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为θ，斜面对三棱柱的支持力为FN，斜面对三棱柱的静摩擦力为Ff，则以下说法正确的是（　　）
    A．三棱柱所受的合力为零
    B．斜面对三棱柱的作用力竖直向上，大小为mg
    C．一定是FN=mgcosθ和Ff=μmgcosθ
    D．一定是FN=mgcosθ和Ff=mgsinθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，电源电动势E=50V，内阻r=1Ω，R1=1.2Ω，R2=6Ω．间距d=0.2m的两平行金属板M、N水平放置，闭合开关S，板间电场视为匀强电场．板间竖直放置一根长也为d的光滑绝缘细杆AB，有一个穿过细杆的带电小球p，质量为m=0.01kg、带电量大小为q=1×10-3C（可视为点电荷，不影响电场的分布）．现调节滑动变阻器R，使小球恰能静止在A处；然后再闭合K，待电场重新稳定后释放小球p．取重力加速度g=10m/s2．求：
    （1）小球的电性质和恰能静止时两极板间的电压；
    （2）小球p到达杆的中点O时的速度．

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