| A. | v0:v1=1:2 | B. | v0:v1=1:1 | C. | t0:t1=2:1 | D. | t0:t1=1:2 |
分析 带电粒子垂直射入匀强磁场中,由洛伦兹力提供向心力,画出轨迹,由几何知识求出粒子圆周运动的半径和圆心角,由半径公式求出该粒子射入时的速度大小v.然后求比值,由t=$\frac{θ}{360°}$T求时间之比.
解答 解:粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,
由洛伦兹力提供向心力:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$可得:r=$\frac{mv}{qB}$
粒子在磁场中运动的轨迹如图,![]()
从B点离开磁场的粒子,圆心在a点,半径等于正六边形的边长,即:r0=a
从C点离开磁场的粒子,圆心是O点,半径等于正六边形边长的2倍,即:r1=2a
根据半径公式:r=$\frac{mv}{qB}$得:v=$\frac{qBr}{m}$,
因为m、q、B均为定值,所以:v∝r
所以:$\frac{{v}_{0}}{{v}_{1}}$=$\frac{{r}_{0}}{{r}_{1}}$=$\frac{1}{2}$,故A正确,B错误;
从b点离开磁场的粒子,圆心角:θ0=120°;
从C点离开磁场的粒子,圆心角:θ1=60°
根据:t=$\frac{θ}{360°}$T,得:$\frac{{t}_{0}}{{t}_{1}}$=$\frac{{θ}_{0}}{{θ}_{1}}$=$\frac{2}{1}$,故C正确,D错误.
故选:AC
点评 本题考查了粒子在磁场中的运动,应先分析清楚粒子的运动过程,然后应用洛伦兹力提供向心力求出半径,本题的解题关键是画轨迹,由几何知识求出带电粒子运动的半径和圆心角.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体的动量发生改变,则合外力一定对物体做了功 | |
| B. | 合外力对物体做了功,其动量一定改变 | |
| C. | 物体的动量发生改变,其动能一定发生改变 | |
| D. | 物体的动能发生改变,其动量一定发生改变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1.2×104N | B. | 1.4×104N | C. | 1.6×104N | D. | 1.8×104N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在P点时,卫星2和卫星3具有相同的加速度 | |
| B. | 在Q点时,卫星1和卫星2受到的地球引力一定相同 | |
| C. | 卫星2在P、Q两点的线速度大小相同 | |
| D. | 卫星1在Q的线速度小于卫星2在Q点的线速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 同步卫星处于平衡状态 | |
| B. | 同步卫星绕地心的角速度跟地球自转的角速度相等 | |
| C. | 所有同步卫星离地面的高度和运行速率都相同 | |
| D. | 同步卫星的线速度跟地面上观察点的线速度相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若仅增大h,两个峰值间的时间间隔会增大 | |
| B. | 若仅减小h,两个峰值都会减小 | |
| C. | 若仅减小h,两个峰值可能会相等 | |
| D. | 若仅减小滑动变阻器的值,两个峰值都会减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只有直接接触的物体才有力的作用 | |
| B. | 力是物体对物体的作用 | |
| C. | 由磁铁间有相互作用可知:力可以离开物体而单独存在 | |
| D. | 力的大小可以用天平测量 |
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