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    如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机。已知运动员质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮（不计滑轮摩擦、质量）悬挂质量为m2的重物，人用力向后蹬使传送带沿顺时针方向转动，下面说法正确的是(   )

    A、若m2静止不动，运动员对传送带的摩擦力大小为m2g

    B、若m2匀速上升时，m1越大，传送带对运动员的摩擦力也越大

    C、若m2匀加速上升时，m1越大，传送带对运动员的摩擦力也越大

    D、人对传送带做功的功率与m2的运动状态无关

    AC

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （B）如图所示的装置是某工厂用于产品分拣的传送带示意图，产品（可以忽略其形状和大小）无初速地放上水平传送带AB的最左端，当产品运动到水平传送带最右端时被挡板d挡住，分拣员在此鉴定产品质量，不合格的被取走，合格品被无初速地放在斜向传送带BC的顶端，滑至底端的传送带后再进行包装等工序．已知传送带AB、BC与产品间的动摩擦因数μ=0.5，均以v=4m/s的速度按图示方向匀速转动，水平传送带AB长L1=12m，斜向传送带BC长L2=1.64m，倾角α=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2），求：
    （1）产品刚放上水平传送带AB时，产品加速度的大小和方向；
    （2）产品在水平传送带AB上运动的时间；
    （3）产品在斜向传送带BC上运动的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示的装置是在竖直平面内放置的光滑绝缘轨道，处于水平向右的匀强电场中，带负电荷的小球从高h的A处由静止开始下滑，沿轨道ABC运动并进入圆环内做圆周运动．已知小球所受电场力是其重力的3/4，圆环半径为R，斜面倾角θ=60°，SBC=2R．若使小球在圆环内能做完整的圆周运动，h至少为多高？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?碑林区模拟）运动员体能训练常用负重奔跑方式．如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机．已知运动员质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮（不计滑轮摩擦、质量），悬挂质量为m2的重物，人用力向后蹬使传送带沿顺时针方向转动，下面说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示的装置是在竖直平面内放置光滑的绝缘轨道，处于水平向右的匀强电场中，以带负电荷的小球从斜面上的A处静止开始下滑，沿轨道ABC运动后进入圆环内恰好作完整圆周运动．已知小球所受到电场力是其重力的3/4，圆滑半径为R，斜面倾角θ=450，sBC=2R．
    求（1）小球在进入圆环后的最小速度是多少？
    （2）斜面上的A点的高度h为多少？
    （3）如图D点为圆环上与圆心O等高的位置，小球经过D点时对圆环的弹力？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示的装置是在竖直平面内放置光滑的绝缘轨道，处于水平向右的匀强电场中，一带负电荷的小球从高h的A处静止开始下滑，沿轨道ABC运动后进入圆环内做圆周运动．已知小球所受到电场力是其重力的3/4，圆环半径为R，斜面倾角为θ，sBC=2R．若使小球在圆环内能做完整的圆周运动，h至少为多少？

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