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    【题目】如图所示：质量为20Kg的物体A栓在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为10N时，物体刚好处于静止状态，若小车以a=1m/s2向右开始匀加速运动，则：（ ）

    A. 物体A相对于小车仍静止

    B. 物体A所受的摩擦力减小

    C. 物体A所受的摩擦力大小不变

    D. 物体A所受的摩擦力增大

    【答案】AC

    【解析】

    物体开始时受弹力F=10N，而处于静止状态，说明受到的静摩擦力为10N，则物体的最大静摩擦力Fm≥10N．当物体相对于小车向左恰好发生滑动时，加速度为 ．所以当小车的加速度为a≤1m/s2时，物块A相对小车仍静止．故A正确．由上分析知，小车以加速度a≤1m/s2沿水平地面向右加速运动时，物体A相对于车仍然静止，弹簧的拉力水平向右，大小仍为10N，根据牛顿第二定律得：F合=ma=20N，此时平板车对物体A的摩擦力为10N，方向向右，大小不变．故BD错误，C正确．故选AC.

    练习册系列答案
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    C. EA一定大于EB，不一定大于

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    B. 所受电场力的方向不变

    C. 电势能一直减小

    D. 电势能先不变后减小

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    【题目】某实验小组用图所示装置“探究功与物体速度变化的关系”。

    （1）实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化．

    甲同学：通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化．

    乙同学：把多变相同的橡皮筋并在一起，并把小车拉到相同位置释放，通过改变橡皮筋的条数来实现对小车做功的变化。

    你认为 （填“甲”或“乙”）同学的方法可行．

    （2）为平衡小车运动过程中受到的阻力，应该采用下面所述方法中的 （填入选项前的字母代号）

    A．逐步调节木板的倾斜程度，让小车能够自由下滑

    B．逐步调节木板的倾斜程度，使小车在橡皮条作用下开始运动

    C．逐步调节木板的倾斜程度，给小车一初速度，让拖着纸带的小车匀速下滑

    D．逐步调节木板的倾斜程度，让拖着纸带的小车自由下滑

    （3）下图是该实验小组在实验过程中打出的一条纸带，已知打点计时器连接的电源的频率为50Hz，则橡皮筋恢复原长时小车的速度为 m/s（结果保留3位有效数字）．

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    【题目】下列说法正确的有（　　）

    A.两个系统相互接触而传热，当两个系统的内能相等时就达到了热平衡

    B.给自行车打气时气筒压下后反弹，主要是由分子斥力造成的

    C.液体表面具有收缩的趋势，是由于液体表面层分子比内部稀疏的缘故

    D.空气中水蒸气越接近饱和状态，人感觉空气越潮湿

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    A. 细线对小球的拉力变大

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