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    在光滑地面上将一小钢球水平弹出，小球碰到墙壁后沿原路径反向弹回，图是小球运动的位移-时间图象，由此图象可知


    1. A.
      小球在O-t1时间内做匀速运动
    2. B.
      小球在O-t2时间内做匀加速运动
    3. C.
      小球在t2时刻回到了出发点
    4. D.
      小球在t2时刻被墙壁反弹
    AC
    分析：位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度，从位移图上可以知道物体在任意时刻的速度（斜率）和位置（纵坐标）．
    解答：A、小球在O-t1时间内位移随时间均匀变化，所以小球做匀速运动，故A正确，B错误；
    C、由图象可知：小球在t2时刻的位移为0，回到了出发点，故C正确；
    D、由图象可知：在小球在t1时刻速度方向改变，故此时被墙壁弹回，故D错误．
    故选AC
    点评：位移图象的特点：①位移图象的斜率等于物体的速度；②位移图象的纵坐标表示物体在某时刻的位置．这是我们解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，一物体分别从3个不同高度，但同底的光滑斜面的顶端由静止开始滑下，斜面与水平面夹角分别为30°、45°、60°，滑到底端所用的时间t1、t2、t3的关系是


    1. A.
      t1=t2=t3
    2. B.
      t1=t3＞t2
    3. C.
      t1＞t2＞t3
    4. D.
      t1＜t2＜t3

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    某质点沿直线运动，其位移x和所用时间t满足方程9t2+8t=x，由此可知这个质点运动的加速度为________m/s2，5s末的瞬时速度为________m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示的ABC是木匠用的曲尺，它是用粗细不同、质量分布均匀、两段质量相等的木料做成的，D是AC边线的中点，F是AB段的中点，G是BC段的中点，E是FG连线的中点，则曲尺的重心在


    1. A.
      B点
    2. B.
      D点
    3. C.
      E点
    4. D.
      G点

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    如图所示，用与竖直方向成一定角度的两根轻绳a和b拉一个小球，这时a绳拉力为Fa，b绳拉力为Fb，两绳相互垂直．现通过定滑轮对绳b向下用力慢慢拉引，直至绳b变化到水平的过程中，绳a和b的拉力变化为


    1. A.
      绳a的拉力减小
    2. B.
      绳b的拉力增大
    3. C.
      开始时绳a的拉力一定大于绳b的拉力，后来绳a的拉力小于绳b的拉力
    4. D.
      开始时绳a的拉力可能小于绳b的拉力，后来绳a的拉力一定大于绳b的拉力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    在做《研究共点力的合成》实验时．
    （1）已准备好的器材有：方木板1块、橡皮条1根、细绳套2个、三角板1副、刻度尺1把、图钉若干只，还缺少的器材是______．
    （2）实验时先用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O，此时需记录的是______、______、______；再用一只弹簧秤通过细绳套把橡皮条的结点拉到______，做好有关记录．
    （3）实验时得到结果如图所示，（F′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳套的结点），图中用一只弹簧秤拉时测得的力是______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    （1）电磁打点计时器是一种使用交流电的计时仪器，当电源的频率为50Hz时，振针每隔______秒打一个点，现在使用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50Hz时，仍然按50Hz时的频率计算，则测出的速度数值将比物体的真实值______．（填“偏大”或“偏小”）
    （2）用打点计时器可测纸带运动的时间和位移．下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处．
    A．在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压______电源的两个接线柱上．
    B．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，并压在复写纸下面．
    C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离△x．
    D．切断电源，取下纸带，如果共有n个清晰的点，则这段纸带记录的时间△t=______．
    E．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点．
    F．利用公式数学公式计算纸带运动的平均速度．实验步骤的合理顺序是______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    一个自由下落的物体，到达地面的速度是39.2m/s，g取9.8m/s2，求：
    （1）落到地面用了多长时间？
    （2）从开始下落到地面的高度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    F1、F2是力F的两个分力．若F=10N，则下列哪组力不可能是F的两个分力


    1. A.
      F1=7N　 F2=20N
    2. B.
      F1=3N　 F2=8N
    3. C.
      F1=7N　 F2=12N
    4. D.
      F1=10N　 F2=10N

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