如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上。物体A、B、C都处于静止状态。各接触面与水平地面平行。物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则:( )
A. B.
C. D.
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,A是一质量为M的盒子,B的质量为,用细绳相连,跨过光滑的定滑轮,A置于倾角为=15°斜面上,B悬于斜面之外,处于静止状态.现在向A中缓慢地加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中( )
A.绳子拉力大小不变,恒等于Mg |
B.A对斜面的压力逐渐增大 |
C.A所受的摩擦力逐渐增大 |
D.A所受的摩擦力先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角a分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图,皮带传输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是
A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用 |
B.传送的速度越大,物体受到的摩擦力也越大 |
C.物体所受的摩擦力与匀速传送的速度无关 |
D.若匀速向下传送物体,物体所受的摩擦力沿皮带向下 |
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如图,用水平力F将物体P压在竖直墙上,假定物体P始终处于静止状态,则下列判断中正确的是( )
A.若增大F,则P受到的摩擦力增大 |
B.若增大F,则P受到的摩擦力不变 |
C.若增大P的质量,则P受到的摩擦力变大 |
D.若增大P的质量,则P受到的摩擦力不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查。如图所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品无初速地轻放到以恒定速率运动的水平传送带上,最后物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景。关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是( )
A.当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力 |
B.当物品与传送带相对静止时,物品受到的静摩擦力充当动力 |
C.当物品受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力作用 |
D.当物品受到摩擦力作用时,摩擦力方向与物品运动方向相同 |
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如图,质量为M的物体内有光滑圆形轨道,现有一质量为m的小滑块沿该圆形轨道在竖直面内作圆周运动。A、C点为圆周的最高点和最低点,B、D点是与圆心O同一水平线上的点。小滑块运动时,物体M在地面上静止不动,则物体M对地面的压力N和地面对M的摩擦力有关说法正确的是( )
A.小滑块在A点时,N>Mg,摩擦力方向向左
B.小滑块在B点时,N=Mg,摩擦力方向向右
C.小滑块在C点时,N=(M+m)g,M与地面无摩擦
D.小滑块在D点时,N=(M+m)g,摩擦力方向向左
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一质量为m的物块静止在质量为M倾角为的斜面上,斜面放在水平桌面上,则:
A.物块受到的摩擦力大小为mgcos |
B.斜面对物块的支持力为mgsin |
C.斜面对桌面的压力大小为(m+M)g |
D.桌面受到的摩擦力大小为mgsin |
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质量为m的木块在水平恒力F的作用下,沿着质量为M=2m的木板滑行,长木板放在水平地面上,一直处于静止状态。若木块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数均为μ,则木板受到地面的摩擦力大小一定为
A.μmg | B.3μmg | C.F | D.2μmg |
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