[题目]小车内有一固定光滑斜面.一个小球通过细绳与车顶相连.细绳始终保持竖直．关于小球的受力情况.下列说法正确的是( )A．若小车静止.绳对小球的拉力可能为零B．若小车静止.斜面对小球的支持力一定为零C．若小车向右匀速运动.小球一定受两个力的作用D．若小车向右减速运动.小球一定受三个力的作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】小车内有一固定光滑斜面，一个小球通过细绳与车顶相连，细绳始终保持竖直．关于小球的受力情况，下列说法正确的是（）

A．若小车静止，绳对小球的拉力可能为零

B．若小车静止，斜面对小球的支持力一定为零

C．若小车向右匀速运动，小球一定受两个力的作用

D．若小车向右减速运动，小球一定受三个力的作用

【答案】BC

【解析】解：

A、B、若小车静止，小球一定只受重力和细绳的拉力两个力的作用，因球处于平衡，所以不可能受到斜面的支持力；故A错误，B正确．

C、若小车向右匀速运动，小球可能只受到重力和拉力两个力作用，斜面的支持力为零．故C正确．

D、若小车向右减速直线运动，小球的加速度水平向左，根据牛顿第二定律得知，小球所受的合力水平向左，小球受到重力、斜面的支持力两个力或受到重力、斜面的支持力和细绳的拉力三个力的作用，故D错误．

故选：BC．

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A. 液滴在两板间运动的轨迹是一条抛物线

B. 电源电动势越大，液滴在板间运动的加速度越大

C. 电源电动势越大，液滴在板间运动的时间越短

D. 定值电阻的阻值越大，液滴在板间运动的时间越长

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A. FN减小，Ff＝0 B. FN减小，Ff≠0

C. FN增大，Ff＝0 D. FN增大， Ff≠0

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【题目】如图所示，在投球游戏中，某人将小球从P点以速度v水平抛向固定在水平地面上的塑料筐，小球恰好沿着筐的上沿入筐并打在筐的底角．若要让小球进人筐中并直接击中筐底正中间，下列做法可行的是（）

A.在P点将小球以小于v的速度水平抛出

B.在P点将小球以大于v的速度水平抛出

C.在P点正下方某位置将小球以小于v的速度水平抛出

D.在P点正上方某位置将小球以小于v的速度水平抛出

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【题目】如图所示，运动员“3m跳板跳水”运动的过程可简化为：运动员走上跳板，将跳板从水平位置B压到最低点C，跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A，然后运动员做自由落体运动，竖直落入水中．跳板自身重力可忽略不计，则下列说法正确的是

A. 运动员向下运动(B→C)的过程中，先超重后失重，对板的压力先减小后增大

B. 运动员向下运动(B→C)的过程中，先失重后超重，对板的压力一直增大

C. 运动员向上运动(C→B)的过程中，先失重后超重，对板的压力先增大后减小

D. 运动员向上运动(B→A)的过程中，一直处于失重状态

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【题目】某学习小组利用如图所示装置验证牛顿第二定律。

（1）为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，接下来还需要进行的一项操作是_________（填选项前的字母）；

A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节砝码盘和砝码质量的大小，使小车在砝码盘和砝码的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砝码盘和砝码，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砝码盘和砝码，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动

（2）如图是按正确实验步骤打出的一条纸带，打点计时器的电源频率为50Hz，可算出小车的加速度a=______m/s2(计算结果保留三位有效数字)；

（3）该小组同学在验证“合力一定时加速度与质量成反比”时，增减砝码来改变小车的质量M，得到小车的加速度a与质量M的数据，画出a-1/M图线后，发现：当1/M较大时，图线发生弯曲。在处理数据时为避免图线发生弯曲的现象，该小组同学的应画出是_________。

A．a与的关系图线

B．a与(M＋m)的关系图线

C．改画a与的关系图线

D．改画a与的关系图线

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【题目】如图所示，固定斜面的倾角θ=30°，物体A与斜面之间的动摩擦因数为，轻弹簧下端固定在斜面底端，弹簧处于原长时上端位于C点．用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体A和B，滑轮右侧绳子与斜面平行，A的质量为2m，B的质量为m，初始时物体A到C点的距离为L．现给A、B一初速度v0（）使A开始沿斜面向下运动，B向上运动，物体A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C点．已知重力加速度为g，不计空气阻力，整个过程中，轻绳始终处于伸直状态，求：