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力F1作用在物体上产生的加速度a1=3m/s2,力F2作用在该物体上产生的加速度a2=4m/s2,则F1、F2同时作用在该物体上,产生的加速度大小不可能为(   )
A.7m/s2 B.5m/s2C.1m/s2D.8m/s2
D

试题分析:力作用在物体上产生的加速度,力作用在该物体上产生的加速度,因为加速度是矢量,则合加速度.两个力作用在该物体上产生的加速度,可以看成每个力产生的加速度的合加速度.故D正确,A、B、C错误.
点评:解决本题的关键知道两个力作用在该物体上产生的加速度,可以看成每个力产生的加速度的合加速度.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一种氢气燃料的汽车,质量为=2.0×103kg,发动机的额定输出功率为80kW,行驶在平直公路上时所受阻力恒为车重的0.1倍。若汽车从静止开始先匀加速启动,加速度的大小为=1.0m/s2。达到额定输出功率后,汽车保持功率不变又加速行驶了800m,直到获得最大速度后才匀速行驶。试求:
(1)汽车的最大行驶速度;
(2)当汽车的速度为32m/s时的加速度;
(3)汽车从静止到获得最大行驶速度所用的总时间。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,长为R的不可伸长轻绳上端固定在O点,下端连接一小球,小球与地面间的距离可以忽略(但小球不受地面支持力)且处于静止状态.在最低点给小球一沿水平方向的初速度,此时绳子恰好没断,小球在竖直平面内做圆周运动。假设小球到达最高点时由于绳子碰到正下方P处的钉子恰好断裂,最后小球落在距初始位置水平距离为4R的地面上,重力加速度为g.试求:

(1)绳突然断开时小球的速度v;
(2)竖直方向上O与P的距离L.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,在高出水平地面的光滑平台上放置一质量、由两种不同材料连接成一体的薄板A,其右段长度且表面光滑,左段表面粗糙。在A最右端放有可视为质点的物块B,其质量。B与A左段间动摩擦因数。开始时二者均静止,现对A施加水平向右的恒力,待B脱离A(A尚未露出平台)后,将A取走。B离开平台后的落地点与平台右边缘的水平距离。(取g=10m/s2)求:

(1)B离开平台时的速度vB
(2)B从开始运动到刚脱离A时,B运动的时间tB和位移xB
(3)A左端的长度L2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,斜面上有m1、m2两个物体,与斜面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2,两物体间用一根轻质弹簧连接。现在m1、m2和弹簧一起沿斜面减速上滑,在上滑过程中,m1和m2之间的距离保持不变,且弹簧处于压缩状态,则下列判断正确的是
A.μ1=μ2B.μ1>μ2C.μ1<μ2D.以上三种情况都有可能

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,传送带与水平面之间的夹角为α,并以速度沿斜面向上匀速运行.传送带的总长度为L.若将一质量为m的木块轻轻置于传送带上,木块恰处于静止状态.现将传送带与水平方向之间的夹角增加为2α,且仍以原速度沿斜面向上运行,此时将该木块放在传送带的中央,然后由静止释放,求经多长时间木块滑离传送带.(重力加速度为g)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱和杆的质量为M,环的质量为m,已知沿着杆以加速度a加速下滑(a<g),则此时箱对地面的压力N的大小是(    )
A.MgB.(M+m)gC.(Mg+mg)-maD.(M-m)g+ma

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于牛顿第二定律下面说法正确的是
A.若物体的质量不变,a正比于F,对F、a的单位不限
B.对于相同的合外力,a反比于m,对m、a的单位不限
C.在公式F=ma中,F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位
D.在公式F=ma中,当m和a分别用千克、米每二次方秒做单位时,F 必须用牛顿做单位

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图倾角为30°的斜面体固定在水平地面上,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的滑轮O(可视为质点),A的质量为mB的质量为4m,开始时,用手托住A,使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时B静止不动,将A由静止释放,在其下摆过程中B始终保持静止,则在绳子到达竖直位置之前,下列说法正确的是(    )
A.物块B受到的摩擦力一直沿着斜面向上
B.物块B受到的摩擦力增大
C.绳子的张力先增大后减小
D.地面对斜面体的摩擦力方向一直水平向右

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