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18.在介质中有一沿水平方向传播的简谐横波.某时刻一质点由平衡位置开始运动,经0.1s到达最大位移处,在这段时间内波传播了0.5m.则这列波(  )
A.周期是0.2 sB.波长可能是$\frac{2}{9}$m
C.波速是2 m/sD.经1.6 s一定传播了8 m

分析 根据质点的运动情况,由时间确定周期的通项,时间与传播距离求出波速,再求出波长..

解答 解:A、若开始时质点向上运动,则有 (n+$\frac{1}{4}$)T=0.1 s,n=0,1,2,3…,可得周期为 T=$\frac{0.4}{4n+1}$s
由于n是整数,所以T不可能等于0.2s,故A错误.
BC、波的传播速度 v=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{0.5}{0.1}$m/s=5 m/s,波长 λ=v•T=$\frac{2}{4n+1}$m,当n=1时,λ=$\frac{2}{9}$m,故B正确,C错误.
D、经1.6 s波传播的距离为 x=v•△t=5×1.6 m=8m,故D正确.
故选:BD

点评 对于波的图象问题,涉及时间时往往要研究时间与周期的关系,涉及空间往往研究与波长的关系.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.某探空气球(包括其下方的吊篮)与其下方吊篮中物体的质量之比为1:4.吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计,气球所受的空气阻力与速度成正比,所受浮力始终保持不变,此时气球以2m/s的速度竖直向下运动.若吊篮中物体的质量减少一半,经过一段时间后,气球恰好以2m/s的速度竖直向上运动.若去掉吊篮中所有的物体,气球能达到的最大速度为(  )
A.3m/sB.4m/sC.5m/sD.6m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.某同学利用如图1所示实验装置测定木块与木板间的滑动摩擦因数μ.木板固定放置在水平桌面上,木块在钩码牵引下沿着木板运动,弹簧测力计的示数用T表示,利用打点计时器测量并计算出木块运动的加速度a.实验中通过多次改变钩码个数,得  到多组T和a的数值,并将得到的数据在坐标纸上描绘出来,得到如图2所示的图象.

(1)假设木块的质量为M,重力加速度为g,滑动摩擦因数μ,根据实验可知木块的加速度a随拉力T变化的关系式为$a=\frac{1}{M}T-μg$.
(2)根据图2可知,图象的斜率k表示的是$\frac{1}{M}$(写表达式);木块的质量M=0.5kg.
(3)根据实验可知木块与木板之间的滑动摩擦因数μ=0.2(g=10m/s)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.如图为一列简谐横波在t1=0时刻波的图象,此时质点M正处于平衡位置,沿y轴负方向运动,到t2=0.55s时质点M恰好第三次到达y轴正方向的最大位移处,求:
(1)该波传播方向
(2)该波传播波速大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.水平面上两列横波发生干涉,用实线表示波峰,虚线表示波谷,画出t=0时刻的俯视图如图所示,已知两波的波长都是0.2m,波速为1m/s,振幅为1cm,则(  )
A.图示时刻,A、B两点间的竖直高度差为2cm
B.图示时刻,C点正在向下运动
C.t=0.05s时,A点处于平衡位置
D.t=0.05s时,B点处于平衡位置

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

3.一列简谐横波沿x轴正方向传播,图1是波传播到x=5m的M点时的波形图,质点N、P、Q分别是位于x坐标为1m、3m、10m处的质点,问:
①图2是N、P两质点中哪个质点从此时刻开始计时的振动图象?
②经过多长时间Q点第一次到达波峰?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.如图甲所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物(重物及夹子的总质量为m=1.0kg)带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可“验证机械能守恒定律”.

(1)已准备的器材有:打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还必需的器材是D(只有一个选项符合要求,填选项前的符号).
A.直流电源、天平及砝码       B.直流电源、刻度尺
C.交流电源、天平及砝码       D.交流电源、刻度尺
(2)安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图乙所示(其中一段纸带图中未画出).图中O点为打出的起始点,且速度为零.选取在纸带上连续打出的点A、B、C、D、E、F、G作为计数点.其中测出D、E、F点距起始点O的距离如图所示.已知打点计时器打点周期为T=0.02s.由此可计算出打点计时器打下E点时,物体的瞬时速度vE=2.30m/s.
(3)某同学在一次实验中,操作规范、数据测量准确,进行实验处理时发现,△EP总是略大于△Ek(填“略大于”、“略小于”或“等于”).这是该实验存在系统误差的必然结果,造成此结果的主要原因是阻力的存在.
(4)某同学进行数据处理时不慎将纸带前半部分损坏,找不到打出的起始点O了,如图丙所示.于是他利用剩余的纸带进行如下的测量:以A点为起点,测量各点到A点的距离h,计算出物体下落到各点的速度v,并作出v2-h图象.图丁中给出了a、b、c三条直线,他作出的图象应该是直线a;由图象可知,打点计时器打下A点时,物体的瞬时速度vA=1.0 m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图,利用理想变压器进行远距离输电,发电厂的输出电压恒定,输电线路的电阻不变,当用电高峰到来时(  )
A.输电线上损耗的功率减小
B.电压表V1的示数减小,电流表A1增大
C.电压表V2的示数增大,电流表A2减小
D.用户功率与发电厂输出功率的比值减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,理想变压器的原副线圈匝数比n1:n2=1:10,副线圈与阻值R=20Ω的电阻相连.原线圈两端所加的电压u=20$\sqrt{2}$sin20πt(V),则(  )
A.交流电压表的示数为20$\sqrt{2}$VB.副线圈输出交流电的频率为50Hz
C.电阻R上消耗的电功率为2KwD.副线圈中电压的最大值为200V

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