[题目]用斜面.小车.砂桶.砝码等器材做“探究加速度与力.质量的关系实验.如图是实验中一条打点的纸带.相邻记数点的时间间隔为T.且间距s1.s2.s3.-.s6已量出. (1)请写出两种计算加速度的方法方法1: , 方法2: . (2)如图A.甲同学根据测量数据画出a-F图线.表明实验中存在的问题是 . (3)乙.丙同学用同一装置实验.画出了各自� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验，如图是实验中一条打点的纸带，相邻记数点的时间间隔为T，且间距s1，s2，s3，…，s6已量出。

(1)请写出两种计算加速度的方法

方法1：______________________________________________________________；

方法2：______________________________________________________________。

(2)如图A，甲同学根据测量数据画出a－F图线，表明实验中存在的问题是______________________。

(3)乙、丙同学用同一装置实验，画出了各自得到的a－F图线如图B所示，试判断说明两个同学做实验时哪一个物理量取值不同？______________；并比较其大小__________________。

【答案】相等时间间隔，相邻位移间隔相等平均速度等于时间中点的瞬时速度，做v-t图像，由直线的斜率求加速度没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够小车及车上的砝码总质量不同

【解析】

(1)方法一：采用“二分法”，由可知：

方法二：根据平均速度等于时间中点的瞬时速度求出B、C、D、E、F点的速度，作出图像，根据图像的斜率表示加速度求解。

(2)从图像可知，当为某一值时小车的加速度仍然为0，说明实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够充分。

(3)根据图像的斜率倒数表示小车的质量，则斜率越大表示小车质量越小，所以图B表示两小车质量不同，小车乙的斜率比小车丙大，因此。

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C.电压表（量程3.0V，内阻约）

D.电压表V2（量程15.0V，内阻约

E.滑动变阻器R（最大阻值为）

F.滑动变阻器（最大阻值为

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②请在所提供的器材中选择必需的器材，在如图虚线框内画出该小组设计的电路图_________.

③该小组测出热敏电阻的U-I图线如图曲线I所示，请分析说明该热敏电阻是______热敏电阻（填“PTC”或“NTC”）.

④该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U-I图线如图曲线Ⅱ所示.然后又将热敏电阻分别与某电池组连成电路如图所示.测得通过和的电流分别为0. 30A和0.60A，则该电池组的电动势为________V，内阻为______（结果均保留三位有效数字）

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