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(8分) 如图所示,两平行金属板A.B间为一匀强电场,A.B相距6cm,C.D为电场中的两点,C点在A板上,且CD=4cm,CD连线和场强方向成60°角.已知电子从D点移到C点电场力做功为3.2×10-17J,电子电量为1.6×10-19C.求:
 
(1) 匀强电场的场强;
(2) A.B两点间的电势差;
(3) 若A板接地,D点电势为多少?
(1)104v/m   (2)    (3)-200v

试题分析:(1)电子从D到C电场力做功,则有:

据匀强电场中电场强度与电势差关系,有:

(2)A、B间的电势差为:

(3)D点电势为:
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

有一电荷q=3×10-6C,从A点移到B点,电场力做功为6×10-4J,从B点移到C点克服电场力做功4×10-4 J,在A、B、C三点中,电势最高的点和电势最低的点分别是(   )
A.B点和A点          B. B点和C点
C.A点和B点       D.A点和C点

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一轻弹簧上端固定,下端自由悬垂到A点。在其下端拴一质量为m的小球后,用手托住小球缓慢下降至B点,松手后小球静止在B点.再用一竖直向下的恒力F拉小球,当小球运动到C点时速度变为0,此时撤掉拉力,已知AB=BC=,以下判断正确的是
A.小球由B至C过程,弹簧和小球组成系统的机械能增加
B.小球由B至C过程,弹簧弹性势能增加
C.撤掉F后小球运动到B点的动能最大,最大值为
D.撤掉F时,弹簧具有的最大弹性势能为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

在如图所示的匀强电场中,沿电场线方向有A、B两点,A、B两点间的距离d=0.10 m。一个电荷量C的点电荷所受电场力的大小N。求:

(1)电场强度E的大小;
(2)A、B两点的电势差UAB
(3)将该点电荷从A点移至B点的过程中,电场力所做的功W。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(6分) 因为手边没有天平,小王同学思考如何利用一已知劲度系数为k的弹簧和长度测量工具来粗测一小球的质量,他从资料上查得弹簧的弹性势能 (其中x为弹簧形变量)后,设计了如下实验:将弹簧一端固定在水平桌面上,另一端紧靠小球,弹簧原长时小球恰好在桌边,然后压缩弹簧并测得压缩量x,释放弹簧,小球飞出后落在水平地面上,测出桌高h以及落点到桌边沿的水平距离s.

(1)小球质量的表达式为:  .(4分)
(2)如果桌面摩擦是本次实验误差的主要因素,那么小球质量的测量值将  (填“偏大”、“偏小”或“准确”).(2分)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(9分)在距地面10m高处,以10m/s的初速度抛出一个质量为1kg的物体,已知初速度方向与水平方向成37°仰角。以地面为重力势能的参考平面,取g=10m/s2。求:
⑴抛出瞬间物体的机械能是多少?
⑵若不计空气阻力,自抛出到最高点,重力对物体做功为多少?
⑶若物体落地时的速度大小为16m/s,飞行过程中物体克服阻力做的功是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(9分) 在静电场中,将一电量q= -1.5×10―6C的电荷从A点移到B点,电场力做功为3×10-4J。如果将该电荷从C点移到A点,克服电场力做功1.5×10-4J。
(1)求AB两点间的电势差、AC两点间的电势差
(2)若将此电荷从A点移动到无穷远处,克服电场力做功为6×10-4J,求电荷在A点的电势。(设无穷远电势为零)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连。弹簧处于自然长度时物块位于O点。物块与桌面间的动摩擦因数为μ. 现用水平向右的力将物块从O点拉至A点,撤去拉力后物块由静止向左运动,经O点到达B点时速度为零,则物块从A运动到B的过程中:(     )
A.物块的动能先增大后减小的
B.经过位置O点时,物块的动能最大
C.物块动能最大的位置与AO的距离有关
D.物块从O向B运动过程中,动能的减小量大于弹性势能的增加量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如右图所示,甲、乙是两个完全相同的闭合正方形导线线框,a、b是边界范围、磁感应强度大小和方向都相同的两个匀强磁场区域,只是a区域到地面的高度比b高一些.甲、乙线框分别从磁场区域的正上方相同高度处同时由静止释放,穿过磁场后落到地面.下落过程中线框平面始终保持与磁场方向垂直.以下说法正确的是(  )
A.落地时甲框的速度比乙框小
B.落地时甲框的速度比乙框大
C.落地时甲乙两框速度相同
D.穿过磁场的过程中甲、乙线框中产生热量相同

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