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    4．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是（　　）
    A．库仑在前人研究的基础上通过扭秤实验得到了库仑定律
    B．奥斯特发现了电流的磁效应，总结出了电磁感应定律
    C．牛顿提出了万有引力定律，通过实验测出了万有引力常量
    D．开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律

    分析 本题是物理学史问题，根据库仑、法拉第、奥斯特、牛顿、卡文迪许、开普勒等人的物理学成就进行解答．

    解答 解：A、法国科学家库仑在前人研究的基础上通过扭秤实验得到了库仑定律．故A正确．
    B、奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第总结出了电磁感应定律．故B错误．
    C、牛顿提出了万有引力定律，卡文宙许通过实验测出了万有引力常量G，故C错误．
    D、开普勒通过研究发现了行星沿椭圆轨道运行的规律，故D正确．
    故选：AD

    点评 对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，注意积累，不能混淆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．一个做匀速直线运动的物体，从某时刻起做匀减速运动直到静止，设连续通过三段位移的时间分别是3s、2s、1s，这三段位移的大小之比和这三段位移上的平均速度之比分别是（　　）
    A．1：2：3　        1：1：1B．33：23：1　      32：22：1
    C．1：23：33　      1：22：32D．5：3：1　       3：2：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．浙江百丈漈瀑布是全国单体落差最高的瀑布．第一漈207米，第二漈68米，第三漈12米，三漈相加是287米，折合古时鲁班尺是一百丈多17米，故名百丈漈．假设忽略上游水的初速度和空气的阻力，那么，水仅仅下落第一漈后的速度大约是（　　）
    A．63m/sB．76m/sC．6.3m/sD．44m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．以速度v0水平抛出一物体，当其竖直分位移与水平分位移相等时，此物体的（　　）
    A．竖直分速度等于水平分速度B．瞬时速度为$\sqrt{5}{v_0}$
    C．运动时间为$\frac{v_0}{g}$D．发生的位移为$\frac{{2\sqrt{2}v_0^2}}{g}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．下列说法正确的是 （　　）
    A．某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变，核内质子数减少3个
    B．卢瑟福认为，原子是一个球体，正电荷弥漫性地均匀分布在整个球体内，电子镶嵌其中
    C．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变反应
    D．根据波尔理论，氢原子在辐射光子的同时，轨道也在连续地减小
    E．根据波尔理论，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能增大，电势能减小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，长L=1m、光滑的杆倾斜放置，与水平面的夹角为45°，一带正电、质量为m=0.1kg、电荷量为q=10-4C的小球套在杆上．以杆的下端点为坐标原点，在杆所在的竖直平面内建立平面直角坐标系xOy，x轴水平，整个空间存在平行于xOy平面的匀强电场．让小球以某一初速度v从杆的上端开始沿杆下滑，离开杆时其速度大小为2$\sqrt{2}$m/s，通过A（0.2，-0.6）点时其速度大小为vA=4m/s，通过B（-0.6，-3）点时其速度大小为vB=4$\sqrt{5}$m/s，取g=10m/s2，求：
    （1）O、A两点的电势差UOA，O、B两点的电势差UOB；
    （2）电场强度的大小和方向；
    （3）小球的初速度v；
    （4）小球离开O点后通过y轴时的动能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，今有一子弹穿过两块静止放置在光滑水平面上的相互接触质量分别为m和2m的木块A、B，设子弹穿过木块A、B的时间分别为t1和t2，木块对子弹的阻力恒为Ff，则子弹穿过两木块后，木块A的速度大小是（　　）
    A．$\frac{{F}_{f}{t}_{1}}{m}$B．$\frac{{F}_{f}{t}_{1}}{3m}$C．$\frac{{F}_{f}（{t}_{1}+{t}_{2}）}{3m}$D．$\frac{{F}_{f}（{t}_{1}+{t}_{2}）}{m}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．

    （1）图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：O、A、B、C、D、E、F是计数点，每隔4个点取一计数点（中间4个点没画出），其中OA=1.40cm，AB=1.89cm，BC=2.40cm，CD=2.88cm，DE=3.39cm，EF=3.88cm，打点计时器打点频率为50Hz，则由此纸带，根据逐差法可得到滑块的加速度a=0.497m/s2．（结果均保留三位有效数字）
    （2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有CD．（填入所选物理量前的字母）
    A．木板的长度l                      B．木板的质量m1
    C．滑块的质量m2                     D．托盘和砝码的总质量m3
    E．滑块运动的时间t
    （3）滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{m}_{3}g-（{m}_{2}+{m}_{3}）a}{{m}_{2}g}$（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量的动摩擦因数偏大（填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，光滑的水平地面上有一质量为M=3kg的木板，其左端放有一可看成质点，质量为m=1kg的重物，右方有重物，右方有一竖直的墙．重物与木板间的动摩擦因数为μ=0.5．使木板与重物以共同的速度v0=6m/s向右运动，某时刻木板与墙发生碰撞，经△t=0.1s木板以v1=4m/s的速度返回，重力加速度为g=10m/s2．求：
    （1）墙壁对木板的平均作用力；
    （2）板与墙作用时间很短，忽略碰撞过程中重物的速度变化，若重物不从木板上掉下来，木板的最小长度．

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