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【题目】打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,在研究匀变速直线运动的实验中,记录的纸带如下图所示,图中前几个点模糊不清,从A点开始每5个点取1个计数点,则

(1)小车通过D点时速度是_______m/s,小车运动的加速度是______m/s2(打点计时器的电源频率是50Hz,保留三位有效数字)

(2)若实验时电源实际频率稍大于50Hz,则速度測量值_______(选填大于"小于等于)速度真实值。

【答案】1.44 2.02 小于

【解析】

(1) 在研究物体的运动性质时,在△t→0时,通常用一段时间的平均速度代替中间时刻的瞬时速度,

由题意知相邻两计数点的时间间隔为:T=0.1s

逐差法求解:

(2) 如果当时电网中频率变大,而做实验的同学并不知道,则周期的测量值偏大,根据可知,速度的测量值偏小

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于速度、速度变化量、加速度三者间的关系,下列说法中正确的是( )

A. 运动物体的速度越大,其速度变化量一定越大

B. 运动物体的速度越大,其加速度一定越大

C. 运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大

D. 运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,玻璃球冠的折射率为,其底面镀银,底面的半径是球半径的倍;在过球心O且垂直于底面的平面(纸面)内,有一与底面垂直的光线射到玻璃球冠上的M点,该光线的延长线恰好过底面边缘上的A点。求该光线从球面射出的方向相对于其初始入射方向的偏角。

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【题目】如图所示,一个质量为m=2.0kg的物体放在倾角为30°的斜面上静止不动,若用竖直向上的力F=5.0N提物体,物体仍静止,取g=10m/s2,下述结论正确的是(

A. 物体受到的合外力减小5.0N

B. 物体受到的摩擦力减小2.5N

C. 斜面受到的压力减小2.5N

D. 物体对斜面的作用力减小5.0N

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【题目】如图,在粗糙水平桌面上放着笔记本电脑P和两个垫片M、N,假设所有接触处均有摩擦,但摩擦系数不同,欲使电脑P和垫片M随垫片N保持相对静止一起向右做匀加速运动,需要作用在垫片N上一个水平外力F,此时

A. 垫片N共受五个力的作用

B. 垫片M对电脑P的摩擦力的方向向左

C. 桌面对垫片M的摩擦力小于电脑P对垫片N的摩擦力

D. 电脑P对垫片N的摩擦力大小等于电脑P对垫片M的摩擦力大小

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【题目】如图所示的位移((x) -时间(t)图象和速度(v)—时间(t)图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是

A. 甲车做直线运动乙车做曲线运动

B. 0-t2 时间内,丙、丁两车的平均速度相等

C. 0-t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程

D. 0-t2 时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远

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【题目】如图,AB两物体叠放在水平地面上,A物体质量m=20kgB物体质量M="30" kg。处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A物体相连,弹簧处于自然状态,其劲度系数为250 NmAB之间、B与地面之间的动摩擦因数均为=05。现有一水平推力F作用于物体B上,使B缓慢地向墙壁移动,当B移动0.2m时,水平推力的大小为(g10 ms2)( )

A. 200 N B. 250 N C. 300 N D. 350 N

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【题目】探究合力和分力的关系的实验中某同学实验装置如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,0为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳

(1)本实验采用的科学方法是______.

A.等效替代法 B.理想实验法

C.控制变量法 D.建立物理模型法

(2)为了减小实验误差,以下观点正确的有_________.

A.两根细线应该适当长些

B.在不超出弹簧秤量程情况下,拉力应该适当大些

C.两根弹簧拉力方向应该尽量接近垂直

D.记录拉力方向时可以用铅笔贴着细线画直线表示

(3)如图为该同学完成测量后留在白纸上的实验情况记录图,图中点P1、P2分别是用笔在 OB绳和OC绳正下方标记的点,P是单独用一根弹箦秤拉时用笔在细绳正下方标记的点相应弹簧秤的读数也标在图上,请根据给定的标度,尽可能准确地作出两个分力F1、F2和合力F的力的图示____

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【题目】2013620日上午十点,神舟十号航天员王亚平,首次面向全国六千多万中小学生开展太空授课和天地互动交流等科普教育活动,其中测质量最令人好奇和着迷女航天员王亚平在太空授课时,解释太空测质量的原理是应用了牛顿第二定律;物体受到作用力与产生加速度的比值,即得质量.

某同学受到启发,想利用探究加速度与物体受力和质量的关系实验装置,测量小车质量如图甲所示为实验装置图,图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电

下列说法正确的是______

A.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上

B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行

C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动

D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车

图乙为实验中打出的一纸带的一部分,从比较清晰的点迹其,在纸带上标出连续的5个计数点ABCDE,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如图乙所示已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值 ______ 结果保留两位有效数字

实验时,该同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的图象如图丙所示,可能是图中的图线______ 选填”“,设图中直线的斜率均为k,根据牛顿定律可知,小车的质量为______

该同学遗漏了平衡摩擦力,这对求解小车的质量有无影响?______

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