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    2．画出放在水平地面上的质量为3.0×106kg的木箱受重力的图示．（g取10N/kg）

    分析 由重力的计算式可求得物体的重力；根据力图示定义，结合重力的三要素：力的作用点，大小与方向，即可求解

    解答 解：放在水平地面上的木箱重为G=mg=3.0×106×10=3.0×107N的
    如图选择标度，得出木箱所受重力的图示如图所示；

    点评 本题考查力的图示的应用，掌握与力的示意图的区别，要注意题目中给出的是质量而非重力．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示，平行板电容器在充电结束后保持开关S闭合，此时板间有一带电油滴恰能在电场中静止，若将正对的平行板左右错开一些，则（　　）
    A．平行板电容器的电容将增大
    B．带电尘粒仍将保持静止
    C．电容器极板间的场强将增大
    D．电阻R中会出现方向为由A到B的瞬间电流

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，为某点电荷电场中的一条电场线，A、B为此电场线上的两点．下列说法中正确的是（　　）
    A．A点的场强一定大于B点的场强B．A点的电势一定高于B点的电势
    C．正电荷一定从A点向B点运动D．负电荷可能从A点向B点运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图1所示，在宽为d的区域内有方向竖直向下的匀强电场，场强为E．一带电粒子以速度v垂直于电场方向．也垂直于场区边界射入电场（不计粒子的重力），射出场区时，粒子的速度方向偏转了θ角．

    （1）求该带电粒子的荷质比$\frac{q}{m}$的大小？（用E、d、v、θ表示）
    （2）如图2，若去掉电场，在同样区域内改换成方向垂直于纸面向外的匀强磁场，此粒子仍在原位置以同样速度v射入场区，它从场区的另一侧射出时，也偏转了θ角．则求此磁场的磁感应强度B的大小？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图，在倾角为θ的斜面上，有两个材料相同质量分别为2m和m的两个物体，中间用一根未发生形变的弹簧连接，两个物体同时从静止释放，有关弹簧长度的说法正确的是（　　）
    A．若斜面光滑，弹簧保持原长B．若斜面光滑，弹簧被压缩
    C．若斜面粗糙，弹簧被压缩D．若斜面粗糙，弹簧被拉伸

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．历时8年，跋涉48亿公里的“黎明”号飞行器于2015年3月7日首次抵达太阳系的小行星带内质量最大的天体--谷神星，“黎明”号飞行器绕谷神星做匀速圆周运动，已知引力常量为G，下列说法正确的是（　　）
    A．若测得飞行器围绕谷神星旋转的圆轨道的周期和轨道半径，可得到谷神星的平均密度
    B．飞行器轨道半径越大，运行周期越大
    C．飞行器轨道半径越大，线速度越大
    D．图示中飞行器由环谷神星圆轨道a“变轨进入环谷神星椭圆轨道b时，应让发动机在P点点火使其加速

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图1所示的装置．

    （1）本实验应用的实验方法是A；
    A 控制变量法   B 假设法    C 理想实验法
    （2）下列说法中正确的是AB．
    A．在探究加速度与质量的关系时，应改变拉力的大小
    B．在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量
    C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作a-$\frac{1}{m}$图象
    D．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
    （3）根据实验收集的数据作出的a-F图线如图2所示，请写出一条对提高本实验结果准确程度有益的建议：实验前要先平衡摩擦力
    （4）在实验过程中，打出了一条纸带如图3所示，计时器打点的时间间隔为0.02s．A、B、C、D、E为五个计数点，相邻两个计数点之间还有4个点未画出，经测量知道AB=2.20cm，BC=2.99cm，CD=3.79cm，DE=4.60cm．根据以上数据计算小车的加速度大小，简要写出求解过程．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图1所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图．图中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过电火花计时器B，它们均置于水平放置的木板上，木板的一端带有定滑轮且足够长．p的质量为m2，C为弹簧测力计，实验时改变户的质量，读出测力计不同的读数F，从而探究a与F的关系．不计绳与定滑轮、动滑轮之间的摩擦．
    （1）电火花计时器的工作电压为220V的交流电．
    （2）实验操作中重要的疏漏是没有平衡摩擦力．
    （3）实验得到的纸带如图2所示，O、A、B、C和D是纸带上的五个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，A、B、C、D四点到0点的距离如图．电源频率为50Hz．根据纸带上的数据计算出小车的加速度a为0.43m/s2（计算结果保留小数点后两位）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．一个截面为半圆的圆柱物体P放在水平面上，另有一小球Q通过轻绳系于天花板上的A点，P、Q接触如图，不计一切摩擦，已知悬点A、圆柱截面最高点B和圆心O在同一竖直线上，整个装置处于静止状态，现对P施加一个力，使P缓慢向右移动一小段距离（Q未到达B点），下列说法正确的是（　　）
    A．Q受到P的支持力逐渐增大B．Q受到P的支持力逐渐减小
    C．Q受到绳子的拉力逐渐增大D．Q受到绳子的拉力逐渐减小

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