【题目】如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为k，输出端接有一交流电动机，其线圈的电阻为R．将原线圈接在正弦交流电源两端，变压器的输入功率为P0时，电动机恰好能带动质量为m的物体匀速上升，此时理想电流表的示数为I．若不计电动机的机械损耗，重力加速度为g，则下列说法正确的是
A. 原线圈中电流的有效值为
B. 原线圈两端电压的有效值为
C. 副线圈两端电压的有效值为
D. 电动机的输出功率为
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【题目】某带电粒子从图中速度选择器左端中点O以速度v0向右水平射出，从右端中点a下方的b点以速度v1射出；若增大磁感应强度，该粒子将从a上方的c点射出，且ac＝ab。不计粒子的重力，则
A. 该粒子带正电
B. 若使该粒子沿Oa方向水平射出，则电场强度和磁感应强度大小应满足
C. 第二次射出时的速率仍为v1
D. 第二次射出时的速率为
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【题目】如图（a）所示，两平行正对的金属板A、B间相距为dAB，两板间加有如图（b）所示的交变电压，质量为m，带电量为+q的粒子被固定在两板的正中间P处，且
。下列说法正确的是 （ ）
A．t=0由静止释放该粒子，一定能到达B板
B．t=T/4由静止释放该粒子，可能到达B板
C．在0< t< T/2和 T/2< t<T两个时间段内运动的粒子加速度相同
D．在T/4< t< T/2期间由静止释放该粒子，一定能到达A板
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【题目】在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧如图连接起来进行探究。
(1)某次测量如图所示，指针示数为_______cm。
(2)在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA和LB如表。用表中数据计算弹簧1的劲度系数为_______N/m(重力加速度g＝10m/s2)。由表中数据________(填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数。
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【题目】如图所示，一理想变压器原线圈接入一交流电源，副线圈电路中R1、R2、R3和R4均为固定电阻，开关S是闭合的.
和
为理想电压表，读数分别为U1和U2；
、
和
为理想电流表，读数分别为I1、I2和I3.现断开S，U1数值不变，
①U2 示数___________（填“不变”“增大”“减小”）
②A1示数_______（填“不变”“增大”“减小”）
③A2示数___________（填“不变”“增大”“减小”）
④A3示数___________（填“不变”“增大”“减小”）
⑤R1消耗的功率___________（填“不变”“增大”“减小”）
⑥R3消耗的功率___________（填“不变”“增大”“减小”）
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【题目】某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中，提出了如图1所示的甲、乙两种方案：甲方案为用自由落体运动进行实验，乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验．
（1）组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析，最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案，你认为该小组选择的方案是 ，理由是 ．
（2）若该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图2所示，相邻两点之间的时间间隔为0．02s，请根据纸带计算出B点的速度大小为 m/s．（结果保留三位有效数字）
（3）该小组内同学根据纸带算出了相应点的速度，作出v2﹣h图线如图3所示，请根据图线计算出当地的重力加速度g= m/s2．（结果保留三位有效数字）
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【题目】“不管他的思想是否被正确理解，整个启蒙运动的纲领是自觉建立在此基础上的，并且从他的辉煌成就派生出启蒙运动的信心及其广泛的影响。这在后来转变为西方现代文化。”这里评论的是
A. 伽利略物理学定律
B. 伏尔泰启蒙思想
C. 牛顿经典力学体系
D. 爱因斯坦相对论
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【题目】下列说法正确的是（ ）
A. 物体做直线运动，所受的合力一定为零
B. 物体做曲线运动，所受的合力一定变化
C. 物体做平抛运动，物体速度的变化与所用时间的比值恒定
D. 物体做匀速圆周运动，物体的速度不变化
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【题目】在一个光滑水平面内建立平面直角坐标系
，质量为
的物体原来静止在坐标原点
，从
时刻起受到如图所示随时间变化的外力作用， 
表示沿
轴方向的外力， 
表示沿
轴方向的外力，下列说法中正确的是( )
A. 前
内物体沿x轴做匀加速直线运动
B. 后
内物体继续做匀加速直线运动，但加速度沿
轴方向
C. 
末物体坐标为
D. 
末物体坐标为
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