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用电场线能很直观.很方便地比较电场中各点的强弱。如图所示,左边是等量异种点电荷形成电场的的电场线,右边是场中的一些点:O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对O对称的两点,B、C和A、D也相对O对称,则下列认识不正确的是

A.B、C两点电场强度大小和方向都相同    B.A、D两点电场强度大小相等,方向相反

C.E、F两点电场强度大小和方向都相同    D.从E到F过程中电场强度先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示电路中,电源内阻r=2Ω,电动机内电阻R=1Ω,当S1闭合,S2断开时,电源电功率P=80W,电源的输出功率P0=72W,当S1和S2均闭合时,电动机正常工作,流过定值电阻R0的电流I0=1.5A。求:

(1)电源电动势E和定值电阻R0

(2)电动机正常工作时输出功率P

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科目:高中物理 来源: 题型:


某人骑自行车以4m/s的速度匀速前进,某时刻在他前面7m处以10m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机,而以2m/s2的加速度减速前进。

(1)汽车从开始关闭发动机到停止所用时间是多少?

(2)此人需要多长时间才能追上汽车?

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科目:高中物理 来源: 题型:


在“探究求合力的方法”的实验中,实验之前先检查了弹簧秤,然后进行实验:先将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。

(1)在操作过程中,对减小实验误差有益的说法有      (填字母代号)。

A.两细绳必须等长                 B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

     C.拉橡皮条的细绳要长些、细点,标记同一细绳方向的两点要远些

     D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

(2) 如图所示,每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,请从图中读出水平弹簧秤拉力大小为________ N.

(3)本实验采用的科学方法是(       )

A.理想实验法         B.等效替代法     

C.控制变量法         D.建立物理模型法

(4) 下图是文文同学研究合力与分力关系时在白纸上画出的图,根据物理上作图要求和规范, 请指出图中存在的三处错误。

                                                

                                                      

                                                

                               

                                                


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两个电阻A、B的伏安特性曲线如图所示,从图线可以判断下列说法正确的是

A.电阻A的阻值小于电阻B

B.电阻A的阻值大于电阻B

C.电压相同时,流过电阻A的电流较小

D.两电阻串联时,电阻A消耗的功率较大

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示是两个量程的电压表,当使用a、b两个端点时,量程为0~10V,当使用a、c两个端点时,量程为0~100V。已知电流表的内阻Rg为500Ω,满偏电流Ig为1mA,求:电阻R1、R2的阻值

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科目:高中物理 来源: 题型:


质量为m的物体在竖直向上的拉力F作用下坚直向上运动,不计空气阻力。下列说法正确

A. 如果物体向上做减速运动,物体的机械能可能减小

B如果物体向丄做勾速运动,物体的机械能一定不变

C如果物体向上做加速运动,物体的机械能才能增大

D不论物体向上做什么运动,物体的机械能一定增加

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科目:高中物理 来源: 题型:


如右图所示,半径为R、内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球AB以不同的速度进入管内.A通过最高点C时,对管壁上部压力为3mgB通过最高点C时,对管壁上下部均无压力,则AB两球落地点间的距离为(  )

A.R[      B.2R[

C.3R[     D.0.5R[

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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如图所示,A是一质量为M的盒子,B的质量为,用细绳相连,跨过光滑的定滑轮,A置于倾角为α=30°的斜面上,B悬于斜面之外,处于静止状态.现在向A中缓慢地加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中下列说法错误的是(    )

A.绳子拉力大小不变,恒等于    B.A对斜面的压力逐渐增大

C.A所受的摩擦力逐渐增大           D. A所受的摩擦力先减小后增大

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