分析 汽车与自行车恰好不碰撞的临界情况是速度相等时,恰好不碰撞,结合速度时间公式和位移公式,求出两车相距的距离s.
解答 解:汽车速度和自行车速度相等经历的时间t=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{a}=\frac{4-12}{-2}s=4s$,
则x=$\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2a}-{v}_{2}t$=$\frac{16-144}{2×(-2)}-4×4m$=16m.
答:x的大小为16m.
点评 速度大者减速追速度小者,速度相等前,两者的距离逐渐减小,若不相撞,速度相等后,两者的距离逐渐增大,知临界情况是速度相等时,恰好不相撞.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 径迹2的粒子比径迹1的粒子速度大 | |
| B. | 径迹4的粒子与径迹3的粒子在磁场中回旋时间相等 | |
| C. | 3是反α粒子径迹 | |
| D. | 4是反α粒子径迹 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的加速度越大,通过的路程一定越长 | |
| B. | 物体的初速度越大,通过的路程一定越长 | |
| C. | 物体的末速度越大,通过的路程一定越长 | |
| D. | 物体的平均速度越大,通过的路程一定越长 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 参考系的选择是任意的,但要尽量使研究问题变简单 | |
| B. | 物体在某一平面内运动,可以建立二维坐标系来研究物体位置的变化 | |
| C. | 若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动 | |
| D. | 物体做直线运动,位移大小等于路程 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 时刻/s | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 |
| (m•s-2) | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 10.0 | 8.0 | 6.0 | 4.0 | 2.0 | 0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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