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20.某同学家里的一只白炽灯泡的灯丝断了,该同学将白炽灯泡取下来通过摇动灯泡使灯丝重新搭接上,再装上灯座后灯又亮了,则以下说法正确的是(  )
A.灯丝电阻变小,电灯变暗B.灯丝电阻变大,电灯变暗
C.灯丝电阻变小,电灯变亮D.灯丝电阻变大,电灯变亮

分析 分析电阻的变化,用电阻的功率公式进行分析即可.灯丝断后再接后长度变短,电阻变小,因电压不变故功率变大.搭接点相对面积小,阻值大,电流相同的情况下功率大.

解答 解:因灯丝断后再接后长度变短,则由R=$ρ\frac{L}{S}$可知电阻变小,因电压不变;则由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,功率变大,故灯泡比原来更亮;
故C正确;ABD错误
故选:C.

点评 本题考查物理规律在生活中的应用,但要注意搭接灯泡很容易出现危险,不能使用搭接的灯泡.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,小球在竖直向下的力F作用下,将竖直轻弹簧压缩并静止在某一位置,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度为零时为止,则小球在上升过程中(  )
A.小球的动能一直增大
B.小球在离开弹簧时动能最大
C.小球动能最大时弹性势能为零
D.小球动能最大时,其所受弹力与重力大小相等

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.下列有关原子、原子核的有关问题的叙述不正确的是(  )
A.γ射线是电磁波,它总是伴随着α衰变或β衰变而产生的
B.处于激发态的氢原子能够向比它低的任一能级跃迁发射出相应的光子
C.能够发生衰变的原子核,经过二个半衰期就会全部衰变成新的核
D.重核裂变与轻核聚变都会有质量亏损,所以都能释放出原子能

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.关于地球同步卫星,下列说法中正确的是(  )
A.所有的同步卫星轨道半径、速率都相同
B.同步卫星可以停留在广州的正上方空中
C.同步卫星的速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间
D.同步卫星相对地面静止,所以卫星加速度为零,处于平衡状态

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.某探究学习小组验证动能定理的实验装置如图甲.
(1)实验时首先要平衡摩擦力,这样做是为了保证小车受到的合力约等于沙和沙桶的总重力:取下沙桶,把木板不带滑轮的一端垫高,轻推小车,让小车拖着(选填“拖着”或“不拖着”)纸带运动.
(2)打点计时器使用频率为50Hz的交流电,记录小车运动的纸带如图乙所示,在纸带上相邻两计数点之间还有四个点未画出,本实验需根据此纸带计算速度(选填“速度”、“加速度”)的值,其中小车通过计数点“E”时,该值=0.13(计算结果保留两位有效数字).

(3)若实验室没有沙桶只有钩码,每个钩码质量m=50g,小车总质量M=200g,用该实验装置验证动能定理,则需验证钩码的重力所做的功是否等于小车和钩码(选填“小车”或“小车和钩码”)动能的增量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示,空间存在方向垂直于纸面向里的匀强磁场,图中的正方形为其边界.一束由两种粒子组成的粒子流沿垂直于磁场的方向从O点入射.这两种粒子带同种电荷,它们的电荷量、质量均不同,但其比荷相同,且都包含不同速率的粒子.不计重力.下列说法正确的是(  )
A.入射速度相同的粒子在磁场中的运动轨迹一定相同
B.在磁场中运动时间相同的粒子,其运动轨迹一定相同
C.入射速度不同的粒子在磁场中的运动时间一定相同
D.在磁场中运动时间越长的粒子,其轨迹所对的圆心角一定越大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,在相距为L,长为L的两金属板中间区域存在正交的匀强电场和匀强磁场,电场强度为E,方向竖直向下,有一群均匀分布的同种带电粒子,以相同速度从两板间射入,经过时间t,粒子沿直线穿过该区域.若在粒子进入时撤去磁场保留电场,则有$\frac{1}{4}$的粒子会打在板上.不计粒子的重力,不考虑粒子之间的相互作用,粒子不影响原来的电场.试求:
(1)该区域磁感应强度的大小.
(2)该粒子的比荷$\frac{q}{m}$.
(3)若粒子进入时撤去电场保留磁场,则射出该区域的粒子数的比例k为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.第一宇宙速度是物体在地球表面附近环绕地球做匀速圆周运动的速度,则有(  )
A.被发射的物体质量越大,第一宇宙速度越大
B.被发射的物体质量越小,第一宇宙速度越大
C.第一宇宙速度与被发射物体的质量无关
D.第一宇宙速度与地球的质量无关

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示,一电子(初速度很小,可视为零)进入加速电场加速后,垂直射入偏转电场,射出后偏转位移为y,要使偏转位移增大,下列哪些措施是可行的(不考虑电子射出时碰到偏转电极板的情况)(  )
A.增大偏转电压UB.减小加速电压U0
C.增大极板间距离D.将电子改成负离子

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