| A. | 长途行驶的汽车 | B. | 绕太阳公转的地球 | ||
| C. | 表演精彩动作的芭蕾舞者 | D. | 穿过一条隧道的火车 |
分析 物体能看成质点的条件是:当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响不计时,物体可以看作质点处理
解答 解:A、研究长途行驶的汽车时,汽车的形状和大小可以忽略,能看成质点,故A正确.
B、地球的直径很大,还有一定的形状,但地球的大小相对于地球和太阳的距离小得很多,所以研究地球绕太阳公转时可以把地球看成质点.故B正确.
C、研究表演精彩动作的芭蕾舞者时,要看动作,不能看成质点.故C错误.
D、研究穿过一条隧道的火车时,火车的形状和大小不可以忽略,不能看成质点.故D错误.
故选:AB
点评 质点是理想化的物理模型,物体能否看成质点,取决物体的大小和形状对所研究的问题的影响能否忽略,要具体问题具体分析.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 6V 0.65A | B. | 220V 0.68A | C. | 220V 1.60A | D. | 12V 4.58A |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 0-5s内的位移为10m | B. | 0-2s内的加速度为1m/s2 | ||
| C. | 第1s末与第4.5s末加速度方向相同 | D. | 第1s末与第3s末的速度方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在B时刻火箭到达最大高度 | B. | 在C时刻火箭落回地面 | ||
| C. | 在BC时间内速度逐渐增加 | D. | 在AB时间内速度逐渐增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 15 m/s | B. | 20 m/s | C. | 25 m/s | D. | 30 m/s |
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