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如图所示,某工厂用水平传送带传送零件,设两轮子圆心的距离为S,传送带与零件间的动摩擦因数为μ,传送带的速度恒为V,在P点轻放一质量为m的零件,并使被传送到右边的Q处.设零件运动的后一段与传送带之间无滑动,则传送所需时间为________,摩擦力对零件做功为________.

    
分析:(1)根据题意可知:物在摩擦力的作用下先做匀加速运动,后做匀速运动,两段时间之和即为总时间;
(2)根据动能定理求解摩擦力做的功.
解答:(1)根据题意可知:物在摩擦力的作用下先做匀加速运动,后做匀速运动,
根据牛顿第二定律得:a=
则匀加速运动的时间
匀加速运动的位移为x=
所以匀速运动的位移为:x′=S-
则匀速运动的时间
所以总时间为t=
整个过程运用动能定理得:
故答案为:
点评:本题关键要对滑块受力分析后,根据牛顿第二定律求解出加速度,再结合运动学公式列式求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在一次救灾工作中,一架沿水平直线飞行的直升飞机A,用悬索(重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员B.在直升飞机A和伤员B以相同的水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内,A、B之间的距离以l=H-t2(式中H为直升飞机A离地面的高度,各物理量的单位均为国际单位制单位)规律变化,则在这段时间内下列说法错误的是


  1. A.
    悬索是竖直的
  2. B.
    伤员做加速度大小和方向均不变的曲线运动
  3. C.
    悬索的拉力等于伤员的重力
  4. D.
    伤员做速度大小增加的曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

小明希望检验这样一个猜想:从斜面滑下的小车,装载物体的质量越大,到达斜面底部的速度越快.图示为两种不同直径车轮(颜色不同),装有不同木块(每个木块的质量相同)从不同高度释放的小车.你认为小明应该选用哪3种情况进行比较.


  1. A.
    G  T  X
  2. B.
    O  T  Z
  3. C.
    R  U  Z
  4. D.
    S  T  U

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

斜面B放在水平地面上,木块A放在斜面体B上,用一个沿斜面向上的力F拉木块A,在力F的作用下物体A与斜面体B一起沿水平均速向右移动,已知斜面倾角为θ,


  1. A.
    B对A的摩擦力方向沿斜面向下
  2. B.
    地在对B的摩擦力大小f=Fcosθ
  3. C.
    A、B间的动摩擦因数一定不为0
  4. D.
    地面与B间的动摩擦因数一定小于1

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物体静止在水平桌面上,关于“物体对桌面的压力”下列说法正确的是


  1. A.
    物体对桌面的压力是地球对物体的吸引力
  2. B.
    物体对桌面的压力是桌面的形变而产生的
  3. C.
    物体对桌面的压力就是物体所受的重力
  4. D.
    物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

某同学为了估测摩托车在水泥路面上行驶时所受的牵引力,设计了下述实验:将输液用的500ml玻璃瓶装适量水后,连同输液管一起绑在摩托车上,调节输液管的滴水速度,刚好每隔1.0s滴一滴,该同学骑摩托车,先使之加速到某一速度,然后熄火,让摩托车沿直线滑行,如图是某次实验中水泥路面上的部分水滴(左侧是起点).设该同学质量为50kg,摩托车的质量为75kg,根据该同学的实验结果可估算(g=10m/s2

(1)骑摩托车加速时的加速度大小为______m/s2
(2)骑摩托车滑行时的加速度大小为______m/s2
(3)骑摩托车加速时的牵引力大小为______N.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列各种情况中,可以把运动物体看成质点的是


  1. A.
    研究远洋航行中的万吨巨轮的速度
  2. B.
    研究一列火车通过长江大桥所用的时间
  3. C.
    研究自行车前进2米的过程中自行车车轮的运动
  4. D.
    研究一扇正在推开的门的运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

如图示,质量为m的砝码A放置在质量为M的滑块B上,B与弹簧相连,它们一起在光滑的水平面上作简谐运动,弹簧的劲度系数为k,砝码与滑块之间的动摩擦因数为μ,要使砝码与滑块在振动过程中不发生相对运动,问最大振幅等于多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,小球静止在小车中的光滑斜面A和光滑竖直挡板B之间,原来小车向左匀速运动.现在小车改为向左减速运动,那么关于斜面对小球的弹力NA的大小和挡板B对小球的弹力NB的大小,以下说法正确的是


  1. A.
    NA不变,NB减小
  2. B.
    NA增大,NB不变
  3. C.
    NB有可能增大
  4. D.
    NA可能为零

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