【题目】以下说法正确的是( )
A. 经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子均适用
B. 经典力学理论的成立具有一定的局限性
C. 在经典力学中，物体的质量不随运动状态而改变
D. 相对论与量子力学否定了经典力学理论
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【题目】测量“国际单位制选定的三个力学基本物理量”所用的仪器是
A. 刻度尺、弹簧秤、秒表 B. 刻度尺、测力计、打点计时器
C. 刻度尺、天平、秒表 D. 量筒、天平、秒表
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】某实验小组采用如图甲所示的装置探究小车在斜面上的运动情况，实验步骤如下：
a．把纸带的一端固定在小车的后面，另一端穿过打点计时器；
b．用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连；
c．先接通电源，轻推小车，小车在左边细线的牵引力下从静止开始匀加速运动，打点计时器在纸带上打出一系列的点；
d．测出x、
、
（如图乙所示），已知打点周期为T。
回答下列问题：
（1）小车运动时，打点计时器打下C点时小车的速度为____________。
（2）小车运动的加速度a=_________（用相应的符号表示）
（3）如图所示是研究某质点做匀加速直线运动时得到的一条质点，打点计时器使用的交流电频率为50Hz，O、A、B…为所选取的计数点，相邻两个计数点之间有4个点未画出，用毫米刻度尺量出
，
，
，
，
，
，则相邻两个计数点之间的时间间隔t=__________s，打下E点时，物体的速度
_________m/s，该质点运动的加速度a=_________
。（结果保留两位小数）
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【题目】甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移﹣时间（x﹣t）图象如图所示，由图象可以看出在0～4s内（ ）
A．甲、乙两物体始终同向运动
B．第4 s末时，甲、乙两物体间的距离最大
C．甲的平均速度等于乙的平均速度
D．乙物体一直做匀加速直线运动
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【题目】在离地面足够高的地方以20m/s的初速度竖直上抛一小球，不计空气阻力，经过一段时间后，小球速度大小变为10m/s。此时（ ）
A. 小球的位移方向一定向上 B. 小球的位移方向一定向下
C. 小球的速度方向一定向上 D. 小球的速度方向一定向下
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【题目】如图所示，一带电荷量为q＝－5×10－3C，质量为m＝0．1kg的小物块处于一倾角为θ＝37°的光滑绝缘斜面上，当整个装置处于一水平向左的匀强电场中时，小物块恰处于静止状态．（g取10m/s2）（sin37°＝0．6，cos37°＝0．8）求：
（1）电场强度多大？
（2）若从某时刻开始，电场强度减小为原来的
，物块下滑距离L＝1．5m时的速度大小？
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【题目】有人认为：牛顿学说18世纪通过法国启蒙思想家得到深化，甚至提出了“牛顿主义”，从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域。这说明牛顿的学说
A. 具有的社会影响被夸大
B. 被用来论证社会现象
C. 与启蒙运动相互影响
D. 得到社会各界的普遍推崇
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【题目】两辆完全相同的汽车，沿水平直路一前一后匀速行驶，速度均为
，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停住时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车．已知前车在刹车过程中行驶距离为x，若要保证两辆车在上述情况中不相碰，则两车在做匀速行驶时保持的距离至少为（）
A. x B. 2x C. 3x D. 4x
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【题目】如图甲所示，A、B是一对平行放置的金属板，中心各有一个小孔P、Q，P、Q连线垂直金属板，两板间距为d。现从P点处连续不断地有质量为m、带电荷量为+2e的带电粒子（重力不计），沿PQ方向放出，粒子的初速度可忽略不计。在t=0时刻开始在A、B间加上如图乙所示交变电压（A板电势高于B板时，电压为正），其电压大小为U、周期为T。带电粒子在A、B间运动过程中，粒子间相互作用力可忽略不计。
求：（1）进入到金属板之间的带电粒子的加速度；
（2）若两板间距足够宽，在t=0时刻放出的粒子，假设经过n周期后，恰好离开B板，求n的表达式；
（3）如果只有在每个周期的0～
时间内放出的带电粒子才能从小孔Q中射出，则上述物理量d、m、q、U、T之间应满足的关系。
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