分析 (1)明确实验原理以及具体操作,知道需要测量数据即可正确解答;
(2)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动;
(3)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小.
解答 解:
(1)需要刻度尺测量计数点之间的距离大小,需要天平测量小车和勾码的质量,故AD错误.BC正确;
故选:BC.
(2)将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,
以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力.
故选:C.
(3)匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,故:
${v}_{A}=\frac{{x}_{OB}}{2T}=\frac{0.0772+0.0721}{0.08}$=1.9m/s
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小:
a=$\frac{{x}_{BD}-{x}_{OB}}{(2T)^{2}}=\frac{(0.0671+0.0625)-(0.0772+0.0721)}{(2×0.04)^{2}}$=3.1m/s2
(4)细线拉力为零时已经有加速度,说明不带滑轮的一端垫得过高,即平衡摩擦力过度.
故答案为:
(1)BC;
(2)C;
(3)3.1,1.9;
(4)平衡摩擦力过度
点评 对于实验问题首先要 明确实验原理,理解重要步骤的操作,熟练应用基本物理解决实验问题,能根据匀变速直线运动的推论公式求解,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 其电流一定为0.25A | B. | 其电流一定大于0.225A而小于0.3A | ||
| C. | 其电流一定大于0.2A而小于0.25A | D. | 以上说法均不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 合运动的位移为分运动的位移矢量和 | |
| B. | 合运动的速度一定比其中的一个分速度大 | |
| C. | 合运动与分运动具有等时性 | |
| D. | 合运动的位移一定比分运动位移大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电容器带电荷量越多,电容越大 | |
| B. | 电容器两极板间的电势差越小,电容越小 | |
| C. | 电容器不带电时,电容为零 | |
| D. | 电容器的电容由本身的因素决定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| 时刻 | t0 | t1 | t2 | t3 |
| 体重秤示数(kg) | 40.0 | 45.0 | 38.0 | 40.0 |
| A. | t1和t2时刻,电梯的运动方向一定相反 | |
| B. | t1和t2时刻,该同学的质量并没有变化,体重也没变化 | |
| C. | t2时刻,电梯可能减速上升 | |
| D. | t3时刻,电梯一定静止 |
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