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某同学站在装有力传感器的轻板上做下蹲-起立的动作。.如图所示为记录的力随时间变化的图线,纵坐标为力(单位为牛顿),横坐标为时间(单位为秒)。由图线可知,该同学的体重约为650N,除此以外,以下有关由图线还可以得到的信息,其中正确的是(  )

A.该同学做了两次下蹲-起立的动作

B.该同学做了一次下蹲-起立的动作,且下蹲后约2s起立

C.下蹲过程中人处于失重状态,起立过程中人处于超重状态

D.下蹲过程中人所受重力先变小后变大

 

B

【解析】

试题分析:由图线可看出,该同学先失重后超重,再超重再失重的过程,即该同学先加速下蹲后减速下蹲,再加速起立,再减速起立,即该同学经历了一次下蹲-起立的动作,从图像看出下蹲后约2s起立,选项A 错误,B正确;下蹲和起立过程中都有超重和失重状态,选项C 错误;下蹲和起立过程中人所受重力保持不变,选项D错误。

考点:超重和失重。

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年辽宁省瓦房店市高三考前模拟理科综合试卷(解析版) 题型:选择题

(5分)以下关于天然放射现象,叙述正确的是(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A.若使放射性物质的温度升高,其半衰期将减少

B.β衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的

C.在α,β,γ这三种射线中,γ射线的穿透能力最强,α射线的电离能力最强

D.铀核 衰变为铅核 的b过程中,要经过8次α衰变和6次β衰变

E.α衰变的实质是原子核内个质子和两个中子结合成一个α粒子的

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年福建省高考考前模拟理科综合物理试卷(解析版) 题型:选择题

一自耦调压变压器(可看做理想变压器)的电路如图甲所示,移动滑动触头P可改变副线圈匝数.已知变压器线圈总匝数为1 900匝,原线圈匝数为1 100匝,接在如图乙所示的交流电源上,电压表为理想电表,则 (  )

A.交流电源电压瞬时值的表达式为u=220sin 100πt V;

B.P向上移动时,电压表的示数变大,最大显示示数为380 V;

C.P向下移动时,原、副线圈的电流之比减小;

D.P向下移动时,变压器的输入功率变大。

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年福建省福州市高三5月综合练习物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一正弦交流电瞬时值为,通过一个理想电流表,接在一个理想的降压变压器两端。以下说法正确的是

A.流过r的电流方向每秒钟变化50次

B.变压器原线圈匝数小于副线圈匝数

C.开关从断开到闭合时,电流表示数变小

D.开关闭合前后,AB两端电功率可能相等

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年福建省高三5月校质检理科综合物理试卷(解析版) 题型:计算题

在水平地面上有一物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减为F/4,方向不变,再经过20s停止运动。该物体的速度与时间的关系如图所示。重力加速度g取10m/s2. 求:

(1)整个过程中物体的位移大小;

(2)物体与地面的动摩擦因数。

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年福建省漳州市高三高考模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为氢原子能级图,下列说法正确的是 ( )

A.玻尔理论也能很好地解释复杂原子的光谱

B.玻尔理论认为原子的能量是连续的,电子的轨道半径是不连续的

C.大量处在n=2 能级的氢原子可以被2.00 eV的电子碰撞而发生跃迁

D.当氢原子从n=2的状态跃迁到n=3的状态时,辐射出1.87 eV的光子

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年福建省漳州市高三高考模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学自制变压器,原线圈为n1匝,在做副线圈时,将导线ab对折后并在一起,在铁芯上绕n2圈,从导线对折处引出一个接头c,连成如图所示电路。S为单刀双掷开关,线圈电阻不计,原线圈接u1=Umsinωt的交流电源。下列说法正确的是(  )

A.S接b时,电压表示数为

B.S接c时,电压表示数为

C.S接c时,滑动触头P向下移动,变压器输入功率变大

D.S接c时,滑动触头P向上移动,变压器输入电流变大

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年福建省高三5月模拟理综物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,(a)为一波源的共振曲线,(b)图中的a表示该波源在共振状态下的振动形式沿x轴传播过程中形成的机械波在t=0时刻的波形曲线。则下列说法错误的是( )

A.(a)图中,若驱动力周期变小共振动曲线的峰将向频率f大的方向移动

B.(b)图中,波速一定为1.2m/s

C.(b)图中,a、b波形时间间隔可能为2.5s

D.(b)图中,遇到宽度为2m的狭缝能发生明显的衍射现象

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年福建省高三热身考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(Ⅰ)(8分)用如图装置验证机械能守恒定律,跨过定滑轮的细线两端系着质量均为M的物块A、B,A下端与通过打点计时器的纸带相连,B上放置一质量为m的金属片C,固定的金属圆环D处在B的正下方。系统静止时C、D间的高度差为h。先接通电磁打点计时器,再由静止释放B,系统开始运动,当B穿过圆环D时C被D阻挡而停止。

①整个运动过程中纸带上计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两点之间还有4个点未画出,已知打点计时器的工作频率为50 Hz。由此可计算出C被阻挡前B的加速度大小a = m/s2;B刚穿过D时的速度大小v = m/s(结果保留两位有效数字)。

②该实验中需验证等式是 (用M、m、v和重力加速度g表示)。还可运用图象法加以验证:改变物块B的释放位置,重复上述实验,记录每次C、D间的高度差h,并求出B刚穿过D时的速度v,作出v2 – h图线如图丙所示,根据图线得出重力加速度的表达式g= ,代入数据再与当地的重力加速度大小比较,判断系统机械能是否守恒。

③在不增加实验器材的情况下,请提出减小实验误差的一个办法。

 

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