【题目】一个轻弹簧挂30N的重物时,轻弹簧总长为17.2cm 挂100N的重物时,轻弹簧的总长为20cm (轻弹簧伸长均在弹性限度内) 则轻弹簧的原长是( )
A.12cm
B.14cm
C.15 cm
D.16 cm
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,光滑水平面上有大小相同的两个A、B小球在同一直线上运动.两球质量关系为mB=2mA , 规定向右为正方向,A、B两球的动量均为8kgm/s运动中两球发生弹性碰撞,弹性碰撞后A球的动量增量为﹣4kgm/s , 则()
A.右方为A球,弹性碰撞后A、B两球的速度大小之比为2:3
B.右方为A球,弹性碰撞后A、B两球的速度大小之比为1:6
C.左方为A球,弹性碰撞后A、B两球的速度大小之比为2:3
D.左方为A球,弹性碰撞后A、B两球的速度大小之比为1:6
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【题目】如图所示,两个带同种电荷的小球A和B , A、B的质量分别为m、2m , 开始时将它们固定在绝缘的光滑水平面上,保持静止.A、B的相互作用力遵循牛顿第三定律,现同时释放A、B , 经过一段时间,B的速度大小为v , 则此时()
A.A球的速度大小为 v
B.B球对A球做的功为mv2
C.A球的动能为2mv2
D.A球的动量大小为mv
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【题目】如图所示,两个重量均为10N的相同木块a、b和两根劲度均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻细线连接,其中a放在光滑水平桌面上.开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止.现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到b木块刚好离开水平地面为止.该过程中,p弹簧的左端向左移动的距离是( )(不计摩擦,弹簧q的上端始终在滑轮下方)
A.2cm
B.4cm
C.6cm
D.8cm
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【题目】在某次冰壶比赛中,运动员将一冰壶甲以3m/s速度推出,与正前方另一静止的相同质量的冰壶乙发生对心正碰,弹性碰撞后冰壶乙以2m/s速度向前滑行,方向与冰壶甲碰前运动方向相同,则碰后瞬间冰壶甲的速度大小为m/s , 该弹性碰撞是(选填“弹性弹性碰撞”或“非弹性弹性碰撞”)
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【题目】下列关于力的说法中正确的是( )
A.书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小形变而产生的
B.用细木棍拨动浮在水中的圆木,圆木受到的弹力是由于圆木发生形变而产生的
C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向
D.支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体
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【题目】现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图1所示.表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上,另一端抬起一定高度构成斜面;木板上有一滑块,其后端与穿过打点计时器的纸带相连,打点计时器固定在木板上,连接频率为50Hz的交流电源.接通电源后,从静止释放滑块,滑块带动纸带上打出一系列点迹.
(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是实验中选取的计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),2、3和5、6计数点间的距离如图2所示.由图中数据求出滑块的加速度a=__m/s2(结果保留三位有效数字).
(2)已知木板的长度为l,为了求出滑块与木板间的动摩擦因数,还应测量的物理量是________.
A.滑块到达斜面底端的速度v B.滑块的质量m
C.滑块的运动时间t D.斜面高度h和底边长度x
(3)设重力加速度为g,滑块与木板间的动摩擦因数的表达式μ=__(用所需测量物理量的字母表示)
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【题目】某种弹射装置的示意图如图所示,光滑的水平导轨MN右端N处与倾斜传送带理想连接,传送带长度L=15.0m,皮带以恒定速率v=5m/s顺时针转动,三个质量均为m=1.0kg的滑块A、B、C置于水平导轨上,B、C之间有一段轻弹簧刚好处于原长,滑块B与轻弹簧连接,C未连接弹簧,B、C处于静止状态且离N点足够远,现让滑块A以初速度v0=6m/s沿B、C连线方向向B运动,A与B碰撞后粘合在一起.碰撞时间极短,滑块C脱离弹簧后滑上倾角θ=37°的传送带,并从顶端沿传送带方向滑出斜抛落至地面上,已知滑块C与传送带之间的动摩擦因数μ=0.8,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)滑块A、B碰撞时损失的机械能;
(2)滑块C刚滑上传送带时的速度大小。
(3)滑块C在传送带上因摩擦产生的热量Q
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